A.設(shè)計抽樣方案
B.調(diào)查樣本的情況
C.抽取樣本
D.評估樣本
E.從樣本情況推論總體情況
您可能感興趣的試卷
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A.重要性
B.研究者自身價值觀
C.研究者的社會態(tài)度
D.研究者的學(xué)術(shù)興趣
E.研究人員的可行性
A.定性研究基于實證主義的哲學(xué)基礎(chǔ)
B.定性研究一般注重在復(fù)雜的心理、文化和社會生活環(huán)境中去理解社會現(xiàn)象的意義
C.定性研究主要采用量表、問卷等手段去進(jìn)行調(diào)查
D.定性研究主要采用語義分析和文字描述等分析方法
E.定性研究常常采用數(shù)學(xué)符號和形式邏輯的表述方式
A.社會研究一般是在特定理論指導(dǎo)下的認(rèn)識活動
B.社會研究是一種社會活動
C.社會研究的結(jié)果應(yīng)該上升到理論層次
D.社會研究是一種有目的的認(rèn)識活動
E.社會研究是通過了解社會生活中的具體事實獲得對社會的認(rèn)識
A.直陳主題式
B.結(jié)論展示式
C.反問疑問式
D.復(fù)合結(jié)構(gòu)式
A.互斥性原則
B.本質(zhì)性原則
C.目的性原則
D.歷史性原則
最新試題
定性研究的目標(biāo)是通過將現(xiàn)象分解成變量來減少復(fù)雜性。
如何評價一種測量是否具有表面效度?
簡述理論建構(gòu)與理論檢驗的區(qū)別。
定量研究對研究結(jié)果的表述語言非常強(qiáng)調(diào)客觀性和確切性,少有感情色彩。
定量資料分析具有某種系統(tǒng)性和邏輯嚴(yán)密性。
定性研究最終的報告寫作和完成處在研究過程的最尾端。
對問題進(jìn)行陳述時需要考慮哪些方面?
簡述假設(shè)演繹法的邏輯過程。
意義的建構(gòu)者
與定量資料相比,定性資料寫的過于規(guī)范化。