A.參與式溝通技能
B.可視化溝通技能
C.社會(huì)化媒體運(yùn)營技能
D.寫作技能
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A.在文章的開頭使用開放式的語句吸引讀者的興趣和注意力
B.選擇學(xué)術(shù)性的文字來解釋其中的概念
C.內(nèi)容應(yīng)切合讀者的興趣點(diǎn)
D.避免沒有必要的、容易引起混淆的概念
A.傾聽
B.演講
C.寫作
D.主持
A.演講者應(yīng)引起聽眾的興趣和注意力
B.演講者表達(dá)的內(nèi)容應(yīng)使聽眾理解
C.演講者應(yīng)該為聽眾提供互動(dòng)的機(jī)會(huì)
D.演講者可以低頭讀寫好的稿子
A.只訪問“三戶”（科技戶、示范戶、專業(yè)戶）
B.要注意與農(nóng)民保持平等關(guān)系，不要俯視被訪問對(duì)象
C.要尊重和服從當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣
D.使用農(nóng)民熟悉的語言（包括非語言行為）
A.接待來訪
B.農(nóng)戶訪問
C.信函咨詢
D.電話咨詢
最新試題
（）是一組選定的訪談對(duì)象針對(duì)某些特定的題目進(jìn)行研討交流的組織形式。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣教育的特點(diǎn)包括普及性、內(nèi)容實(shí)用性、實(shí)踐性和時(shí)效性。
（）是農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)或農(nóng)業(yè)推廣人員預(yù)先擬定的農(nóng)業(yè)推廣工作的具體內(nèi)容和步驟，是農(nóng)業(yè)推廣組織對(duì)介入推廣活動(dòng)的資源進(jìn)行統(tǒng)籌，并對(duì)一定地理（行政）區(qū)域內(nèi)未來一定時(shí)期中有關(guān)農(nóng)業(yè)推廣工作和活動(dòng)的總的描述。
精力分散，記憶力較差是農(nóng)民學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。
以下關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣人員寫作時(shí)內(nèi)容編輯關(guān)鍵點(diǎn)的描述，錯(cuò)誤的是（）。
以下關(guān)于演講注意事項(xiàng)的描述，錯(cuò)誤的是（）。
農(nóng)民在采用創(chuàng)新的過程中，基本需要經(jīng)歷（）階段。
技校培訓(xùn)就是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校，農(nóng)民通過到農(nóng)技校學(xué)習(xí)，增長知識(shí)，提高素質(zhì)。
科學(xué)革命的計(jì)劃是一項(xiàng)科技成果示范能夠成功的前提。
農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目計(jì)劃表的形成一般可以分為（）個(gè)步驟。