單項(xiàng)選擇題—個(gè)國(guó)家教育制度的核心是()

A.社會(huì)教育制度
B.國(guó)民教育制度
C.學(xué)校教育制度
D.基礎(chǔ)教育制度


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1.單項(xiàng)選擇題制度化教育建立的典型表現(xiàn)特征是()

A.學(xué)校的產(chǎn)生
B.學(xué)制的建立
C.教育實(shí)體的出現(xiàn)
D.定型的教育組織形式的出現(xiàn)

2.單項(xiàng)選擇題()的出現(xiàn),開(kāi)啟了制度化教育的新階段。制度化教育建立的典型表征是()。

A.學(xué)校系統(tǒng)、學(xué)校教育制度
B.終身教育、學(xué)校教育制度
C.終身教育、學(xué)校系統(tǒng)
D.學(xué)校系統(tǒng)、形式化教育

6.單項(xiàng)選擇題世界中等教育發(fā)展趨勢(shì)之一是()

A.從單軌學(xué)制轉(zhuǎn)向雙軌學(xué)制
B.從單軌學(xué)制轉(zhuǎn)向分支型學(xué)制
C.從雙軌學(xué)制轉(zhuǎn)向分支型學(xué)制
D.從雙軌學(xué)制轉(zhuǎn)向分支型學(xué)制,進(jìn)而通過(guò)綜合高中達(dá)到單軌制

7.單項(xiàng)選擇題構(gòu)建學(xué)習(xí)化社會(huì)的理想主要體現(xiàn)的是()

A.前制度化教育
B.制度化教育
C.非制度化教育
D.正規(guī)教育

9.單項(xiàng)選擇題我國(guó)建國(guó)后第一次明確提出“終身教育”的文件是()

A.《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》
B.《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》
C.《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》
D.《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》

最新試題

18、19世紀(jì),西歐社會(huì)一方面因工業(yè)革命的爆發(fā)對(duì)具有一定知識(shí)技能的工人產(chǎn)生了大量需求,另一方面,真正的學(xué)術(shù)性現(xiàn)代學(xué)校又充斥著大量等級(jí)特權(quán)痕跡。在這一社會(huì)背景下產(chǎn)生的學(xué)制是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

雙軌學(xué)制中的“雙軌”指的是大學(xué)中學(xué)系統(tǒng)與小學(xué)一職業(yè)學(xué)校系統(tǒng)。

題型:判斷題

根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》相關(guān)規(guī)定,義務(wù)教育中的“義務(wù)”包括國(guó)家、學(xué)校、家庭、社會(huì)等四個(gè)方面,具體體現(xiàn)在()。

題型:多項(xiàng)選擇題

我國(guó)學(xué)制體系構(gòu)成中不屬于基礎(chǔ)教育的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于我國(guó)各級(jí)各類學(xué)校的特點(diǎn),以下表述正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

關(guān)于改革中等教育結(jié)構(gòu),以下說(shuō)法不正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

關(guān)于美國(guó)單軌學(xué)制,以下說(shuō)法不正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教育制度在形式上經(jīng)歷了以下歷程:前制度化教育-制度化教育-非制度化教育。其中,前制度化教育始于人類早期教育,終于定型的形式化教育,即實(shí)體化教育。下列屬于形式化教育階段的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于現(xiàn)代學(xué)制的表述不正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

自近代學(xué)制興起,道德教育獨(dú)尊地位被打破。

題型:判斷題