A.前制度化教育階段
B.制度化教育階段
C.非制度化教育階段
D.學(xué)校教育萌芽階段
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A.從單軌學(xué)制轉(zhuǎn)向雙軌學(xué)制
B.從單軌學(xué)制轉(zhuǎn)向分支型學(xué)制
C.從雙軌學(xué)制轉(zhuǎn)向分支型學(xué)制
D.從雙軌學(xué)制轉(zhuǎn)向分支型學(xué)制,進(jìn)而通過綜合高中達(dá)到單軌制
A.前制度化教育
B.制度化教育
C.非制度化教育
D.正規(guī)教育
學(xué)校教育制度決定著各級各類學(xué)校的()
①性質(zhì)
②任務(wù)
③入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
④學(xué)年
⑤課程安排
A.①②③
B.①②③④
C.①②④⑤
D.①②③④⑤
A.《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》
B.《中國教育改革和發(fā)展綱要》
C.《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》
D.《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》
下列屬于廣義教育制度的是()
①文化宮
②影劇院
③升留級制
④教育行政機(jī)構(gòu)
A.①②③④
B.③④
C.①②④
D.①②③
A.雙軌制
B.單軌制
C.分支制
D.多軌制
下列關(guān)于“壬戌學(xué)制”的說法中,正確的是()
①主要承襲了日本的學(xué)制
②又稱“新學(xué)制”或“六三三學(xué)制”
③它是我國教育史上第一個具有資本主義性質(zhì)的學(xué)制
④明確以學(xué)齡兒童和青少年身心發(fā)展規(guī)律作為劃分學(xué)校教育階段的依據(jù)
A.①②③④
B.③④
C.②④
D.①②③
A.雙軌學(xué)制
B.單軌學(xué)制
C.分支型學(xué)制
D.復(fù)合型學(xué)制
A.私塾
B.寺院
C.學(xué)館
D.書院
最新試題
我國高等教育大眾化、普及化的表現(xiàn)是()。
標(biāo)志著我國義務(wù)教育由“基本均衡”進(jìn)入“優(yōu)質(zhì)均衡”階段的是()。
關(guān)于學(xué)制,以下說法不正確的是()。
關(guān)于舊中國學(xué)制地位,以下說法不正確的是()。
()標(biāo)志著我國義務(wù)教育走上法制化軌道。
不屬于義務(wù)教育課程基本原則的是()
自近代學(xué)制興起,道德教育獨尊地位被打破。
教育制度在形式上經(jīng)歷了以下歷程:前制度化教育-制度化教育-非制度化教育。其中,前制度化教育始于人類早期教育,終于定型的形式化教育,即實體化教育。下列屬于形式化教育階段的是()
構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出的重要目標(biāo),這種學(xué)習(xí)型社會的構(gòu)建體現(xiàn)了()理念。
關(guān)于我國現(xiàn)行學(xué)制,以下表述錯誤的是()。