單項(xiàng)選擇題“古之王者，建國(guó)君民，教學(xué)為先”體現(xiàn)了（）的教育目的觀。
A.教育無目的
B.社會(huì)本位論
C.科學(xué)本位論
D.個(gè)人本位論
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1.單項(xiàng)選擇題宋朝王安石寫過一篇《傷仲永》的短文，說江西金溪有個(gè)名叫方仲永的少年，小時(shí)比較聰明，5歲時(shí)就能作詩，但由于缺乏良好的生活條件和及時(shí)的教育培養(yǎng)，12-13歲時(shí)寫的詩已經(jīng)不如以前的好了，到20歲左右，則“泯然眾人矣”。這說明（）
A.遺傳素質(zhì)在人的發(fā)展中的作用
B.后天的教育對(duì)人的發(fā)展具有決定性的作用
C.后天的生活條件和教育對(duì)人發(fā)展的重要意義
D.社會(huì)環(huán)境是影響人發(fā)展的重要因素
2.單項(xiàng)選擇題人的心理成熟以具有獨(dú)立自主的（）為標(biāo)志。
A.自我意識(shí)
B.創(chuàng)造能力
C.預(yù)見能力
D.選擇能力
3.單項(xiàng)選擇題人的生理成熟以具有（）能力為標(biāo)志。
A.學(xué)習(xí)
B.生殖
C.創(chuàng)造
D.思考
4.單項(xiàng)選擇題小學(xué)階段的教學(xué)多運(yùn)用直觀形象方式，中學(xué)以后可進(jìn)行抽象講解，這體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展（）的特點(diǎn)。
A.順序性
B.個(gè)別差異性
C.不平衡性
D.階段性
5.單項(xiàng)選擇題人的身心發(fā)展特殊性的表現(xiàn)之一是人的身心發(fā)展具有（）。
A.主觀性
B.普遍性
C.基礎(chǔ)性
D.能動(dòng)性
最新試題
下列關(guān)于教育學(xué)學(xué)科獨(dú)立開始發(fā)展階段，說法正確的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
“學(xué)在官府”“政教合一”是（）的特征。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下對(duì)啟發(fā)式教育有相關(guān)論述的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
杜威的觀點(diǎn)有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下表述與教育的生物起源說相符合的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
下列關(guān)于西方教育家的論述錯(cuò)誤的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于古代外國(guó)教育，以下表述錯(cuò)誤的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于古代外國(guó)奴隸社會(huì)的教育，下列說法正確的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于孔子，以下表述不正確的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于教育，以下表述正確的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題