單項選擇題行為主義的語言學(xué)習(xí)模式認(rèn)為，（）
A.周圍的語言環(huán)境和強(qiáng)化對兒童語言學(xué)習(xí)和獲得起決定性的作用
B.人類的先天遺傳因素決定著兒童語言獲得的整個過程
C.兒童的語言發(fā)展是以其認(rèn)知的發(fā)展為基礎(chǔ)的
D.兒童語言的獲得是兒童與語言交往環(huán)境相互作用的結(jié)果
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1.單項選擇題（）語言學(xué)習(xí)模式認(rèn)為：語言是一種認(rèn)知結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)“結(jié)構(gòu)先于語言”，語言結(jié)構(gòu)是發(fā)生性的，它來源于主客體的相互作用。
A.行為主義
B.先天論
C.認(rèn)知相互作用論
D.社會相互作用論
2.單項選擇題兒童前言語獲得的關(guān)鍵在于（）核心能力的獲得。
A.語法
B.詞匯
C.句子
D.語音
3.問答題簡述觀察法的優(yōu)點與缺點。
4.問答題消費心理學(xué)有哪些研究方法？
5.名詞解釋整合教育觀
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學(xué)前兒童談話活動中，選擇話題時，要注意話題的（）
題型：多項選擇題
幼兒使用具體、生動、形象的詞語說話，同時抓住事物的主要特征進(jìn)行講述的形式是（）。
題型：單項選擇題
下列哪些屬于幼兒應(yīng)掌握的文明語言習(xí)慣（）
題型：多項選擇題
學(xué)前兒童語言教育的意義有哪些？（）
題型：多項選擇題
小班幼兒能仿編較簡單的兒歌、散文和故事。
題型：判斷題
兒童要掌握一般的翻閱圖書的順序和方法屬于以下哪種閱讀經(jīng)驗？（）
題型：單項選擇題
4歲左右，語音意識明顯地發(fā)展起來。
題型：判斷題
依據(jù)國家有關(guān)法規(guī)性質(zhì)的文件，幼兒語言發(fā)展的基本規(guī)律和語言活動的目標(biāo)進(jìn)行評價，這屬于評價的（）。
題型：單項選擇題
文學(xué)作品繞口令活動的設(shè)計與組織的導(dǎo)入有很多種方法，例如：（）。
題型：多項選擇題
（）是指在制定語言教育活動的目標(biāo)時，應(yīng)該包括認(rèn)識、情感與態(tài)度、能力與技能3方面的要求。
題型：單項選擇題