單項選擇題下列哪項內容不是學生心理發(fā)展的特征（）。
A.連續(xù)性與階段性
B.定向性與順序性
C.不平衡性與差異性
D.跳躍性
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1.單項選擇題有的人屬于“聰明早慧”，而有的人是“大器晚成”，這體現了個體身心發(fā)展的（）。
A.互補性
B.個別差異性
C.不平衡性
D.階段性
2.單項選擇題少年期的年齡一般在（）。
A.11、12歲～14、15歲
B.6、7歲～11、12歲
C.7、8歲～11、12歲
D.8、9歲-14、15歲
3.單項選擇題已有研究表明，兒童形狀知覺形成的關鍵期一般在（）.
A.2-3歲
B.4歲
C.5歲以前
D.1-3歲
4.單項選擇題某生的智力年齡為10歲，實際年齡為8歲。按照斯坦福-比納量表的智商計算公式，該生的智商為（）
A.80
B.100
C.125
D.81
5.單項選擇題守恒指物體不論形態(tài)如何變化，其質量恒定不變。皮亞杰認為，兒童開始具有守恒觀念的年齡階段是（）
A.0-2歲
B.2-7歲
C.7-11歲
D.11-15歲
6.單項選擇題問一名4歲兒童：“你有兄弟嗎？”他回答：“有?！薄靶值芙惺裁疵郑俊彼卮穑骸凹??！钡催^來問：“吉姆有兄弟嗎？”他回答：“沒有?！边@說明兒童思維具有（）。
A.單維性
B.不可逆性
C.自我中心性
D.抽象邏輯性
7.單項選擇題成為以后各個時期發(fā)展的基礎，尤其是青年時期發(fā)展起來的同一性的基礎。也是形成健康的個性品質的基礎的是（）
A、基本的信任感
B、自主感
C、主動感
D、勤奮感
8.單項選擇題我國心理學家通常將個體的發(fā)展劃分為8個階段。其中，小學生主要處于（）
A.幼兒期
B.童年期
C.少年期
D.青年期
9.單項選擇題興趣是推動活動的力量，是指興趣品質中的（）。
A.效能性
B.傾向性
C.穩(wěn)定性
D.廣闊性
10.單項選擇題一個10歲的小孩在韋克斯勒的智力測驗中得分是78分，該年齡團體的平均分數是68分，標準差是5分，則他的智商是（）
A.120
B.140
C.130
D.150
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根據埃里克森的人格發(fā)展階段，6～11歲的兒童要解決的主要矛盾是（）。
題型：單項選擇題
使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是（）。
題型：單項選擇題
世界上最著名的智力量表是（）。
題型：單項選擇題
使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是（）。
題型：單項選擇題
造成學生心理個別差異的原因不包括（）。
題型：單項選擇題
根據埃里克森的人格發(fā)展階段理論，6～11歲的兒童要解決的主要矛盾是（）。
題型：單項選擇題
按照自我意識發(fā)展理論，生理自我成熟的年齡是（）。
題型：單項選擇題
（）是人與人相互區(qū)別的主要方面，是人格的核心。
題型：單項選擇題
兒童厭學癥的主要表現是（）。
題型：單項選擇題
根據埃里克森的人格發(fā)展階段理論，6～11歲的兒童要解決的主要矛盾是（）。
題型：單項選擇題