多項選擇題課堂里主要的人際關系有()
A.對立與統(tǒng)一
B.吸引與排斥
C.積極與消極
D.合作與競爭
E.主體與客體
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1.多項選擇題影響課堂管理的因素包括()。
A.教師的領導風格
B.班級規(guī)模
C.班級的性質
D.對教師的期望
2.多項選擇題影響課堂管理的因素有()。
A.教師的領導風格
B.班級的規(guī)模
C.班級的性質
D.學校的規(guī)章
E.對教師的期望
3.單項選擇題課堂管理始終影響著教學和評價的有效進行,具有()的功能。
A.培養(yǎng)動機
B.激發(fā)需要
C.促進和維持
D.培養(yǎng)紀律
4.單項選擇題注重集體討論的進程,經常監(jiān)督人的行為有無越軌的領導屬于()。
A.民主型
B.專制式
C.監(jiān)督式
D.參與式
5.單項選擇題在以下有關課堂管理的敘述中,正確的一項是()。
A.課堂教學效率的高低取決于教師、學生和課堂情境等三大要素的相互協調
B.放任型的教師領導方式所形成的課堂氣氛最佳
C.對于學生消極的課堂行為。教師可采取體罰、剝奪學習權利等懲罰手段
D.教學班級規(guī)模越大,師生情感紐帶的力量越強,教學效果越好
最新試題
目標導向策略是()提出的。
題型:單項選擇題
團體動力主要是指影響團體中個人行為的()。
題型:單項選擇題
教師能夠采取一種接納的態(tài)度,與學生和諧溝通,就能由內而外的培養(yǎng)學生的()和責任感。
題型:單項選擇題
就事論事,不涉及學生的品性人格,這是師生之間溝通的()。
題型:單項選擇題
和諧溝通策略是以()主義心理學派的主要理論為基礎提出的。
題型:單項選擇題
課堂上出現了令教師生氣的事情時,教師應該()指出使他憤怒的事情,并說出他的感受。
題型:單項選擇題
()包含有評價、非議、揶揄的成分。
題型:單項選擇題
季洛特強調和諧溝通原則是營造良好課堂氣氛的()。
題型:單項選擇題
學生團體中的()往往具有一些獨特的人格。
題型:單項選擇題
當教師贊美學生時,應注重贊美學生的()而非學生的人格。
題型:單項選擇題