多項選擇題下列屬于模象直觀的有()。
A.各種圖片
B.圖表
C.模型
D.幻燈片
E.教學電影電視
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1.單項選擇題一般而言,學生注意力的發(fā)展特點是()
A.從無意注意向有意注意逐漸過渡
B.注意的范圍很廣,穩(wěn)定性較強
C.注意的集中性和穩(wěn)定性一般較強
D.注意的分配和轉移能力較強
2.多項選擇題下列哪些因素可以影響示范的有效性?()
A.示范的場合
B.示范者的身份
C.示范的準確性
D.示范的時機
3.多項選擇題常用的直觀形式有()
A.實物直觀
B.模象直觀
C.言語直觀
D.電化直觀
4.多項選擇題變式就是不同形式的()或()說明事物的本質屬性。
A.直觀材料
B.豐富資料
C.事例
D.事物原貌
E.客觀過程
5.多項選擇題以下屬于實物直觀的是()。
A.觀察教學電影
B.觀察實物
C.演示實驗
D.到實地參觀訪問
E.文藝作品的閱讀
6.單項選擇題感性概括又稱()
A.直覺概括
B.變式概括
C.比較概括
D.圖式概括
7.單項選擇題教師在講課時要求有必要的走動和手勢,以增強學生感知的效果,其所依據(jù)的感知規(guī)律是()。
A.強度律
B.差異律
C.活動律
D.組合律
8.單項選擇題生物教師利用幻燈或視頻資料,可以觀察到動植物的緩慢生長過程,這種直觀的手段是()。
A.實物直觀
B.模象直觀
C.語言直觀
D.虛擬直觀
9.單項選擇題專注而主動地獲取信息的過程是()。
A.詢問
B.鼓勵
C.傾聽
D.反映
10.單項選擇題用不同形式的直觀材料或事例說明事物的本質屬性,即變換同類事物的非本質特征。以便突出本質特征,這就是()
A.舉例
B.變式
C.比較
D.歸納
最新試題
合理地組織復習的方法有及時復習、()。
題型:多項選擇題
可以解釋倒攝抑制現(xiàn)象的遺忘理論是()
題型:單項選擇題
下列屬于記憶的品質的有()
題型:多項選擇題
干擾說認為,前攝抑制是后面學習的材料對保持或回憶前面學習材料的干擾;后攝抑制是前面學習的材料對識記和回憶后面學習材料的干擾。
題型:判斷題
感覺記憶的主要編碼形式是()。
題型:單項選擇題
學生在做問答題時所使用的記憶過程主要是()
題型:單項選擇題
信息由短時記憶轉入長時記憶的條件是()
題型:單項選擇題
長時記憶的編碼方式包括()。
題型:多項選擇題
多種感官參與學習能有效地增強記憶。
題型:判斷題
學習記憶比較長的材料,中間部分的內容記憶的效果差,是由于受到前攝抑制和倒攝抑制干擾的影響。
題型:判斷題