判斷題拓展型課程重點在于培養(yǎng)學生的基礎學習。（）
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1.單項選擇題根據課程制定者的不同，課程可分為國家課程、地方課程和（）。
A.省級課程
B.地級課程
C.縣級課程
D.學校課程
2.單項選擇題目前我國小學開設語文、數學、社會、自然等課程，總共是（）
A.八門課
B.九門課
C.十門課
D.十一門課
3.單項選擇題世界上大多數國家實行的基本上是（）。
A.學科課程
B.活動課程
C.結構課程
D.核心課程
4.單項選擇題下列首先把“課程”用于教育科學的專門術語，將課程解釋為“教學內容的系統(tǒng)組織”的教育家是（）。
A.杜威
B.布魯納
C.斯賓塞
D.赫爾巴特
5.單項選擇題教學大綱就是我們通常說的（）
A.教科書
B.學科課程標準
C.課程計劃
D.課程
6.單項選擇題基礎型課程注重學生基礎學力的培養(yǎng)，即培養(yǎng)學生作為一個公民所必須的“三基”為中心的基礎教養(yǎng)?！叭敝傅氖牵ǎ?/a>
A.讀、寫、唱
B.唱、跑、跳
C.讀、跑、跳
D.讀、寫、算
7.單項選擇題在西方，“課程”一詞意為跑馬道，指學生要沿著學習的“跑道”學習。首先把課程用于教育科學的專門術語的人是（）
A.德國的赫爾巴特
B.美國的杜威
C.英國的斯賓塞
D.俄羅斯的馬卡連柯
8.單項選擇題在我國，課程具體表現(xiàn)為（）。
A.課程計劃、教學大綱、教科書
B.課程計劃、課程標準、教學大綱
C.課程標準、教學大綱、教科書
D.課程計劃、教學計劃、教學大綱
9.單項選擇題適用于介紹具有非時間性聯(lián)系的事理知識的是（）。
A.橫向敘述
B.縱向敘述
C.交叉敘述
D.描述性敘述
10.單項選擇題結構主義課程理論的代表是（）。
A.杜威
B.懷特海
C.布魯納
D.克伯屈
最新試題
為保證學校的教育質量，學校必須開設的課程叫做（）。
題型：單項選擇題
對學生產生經常而有效影響的各種非正式學習要素是（）。
題型：單項選擇題
我國小學課程改革的發(fā)展趨勢是什么？
題型：問答題
我國學制沿革史上，借鑒美國教育體制，初次確立了“六三三”的學習階段和年限的學制是（）。
題型：單項選擇題
我國傳統(tǒng)的小學課程以分科為主，存在很多弊端，試分析這一現(xiàn)狀。
題型：問答題
基礎課程是（）。
題型：單項選擇題
教育家（）曾被稱為“當代課程評價之父”。
題型：單項選擇題
從兒童的興趣和需要出發(fā)，以兒童的活動經驗為中心設計的課程是（）。
題型：單項選擇題
課的類型是由（）決定的。
題型：單項選擇題
陶行知先生倡導的“生活教育”、“教學做合一”的思想，落實在課程類型上表現(xiàn)為（）。
題型：單項選擇題