單項選擇題1997年,()國民教育部正式頒布關(guān)于人事放權(quán)的政令,在人事管理上實行減政放權(quán),將中小學(xué)教師由國家管理改為由學(xué)區(qū)管理。
A.英國
B.法國
C.日本
D.德國
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1.單項選擇題以美國學(xué)者格林菲爾德反實證主義的教育組織現(xiàn)象學(xué)以及多種反思批判性教育組織管理理論為代表的是()。
A.科學(xué)化教育管理理論
B.科層制行政組織教育管理理論
C.人本教育管理理論
D.后現(xiàn)代教育管理理論
2.單項選擇題源于科學(xué)管理運動及其理論,主要包括泰勒科學(xué)管理理論的()。
A.科學(xué)化教育管理理論
B.科層制行政組織教育管理理論
C.人本教育管理理論
D.后現(xiàn)代教育管理理論
3.單項選擇題下列不屬于日本提出的突出復(fù)合型教師的教育理念要求的是()。
A.立足于全球視野的素質(zhì)能力
B.作為生活在變化時代的社會人應(yīng)有的素質(zhì)能力
C.教師的職責(zé)任務(wù)所必要的素質(zhì)能力
D.教師對于學(xué)生的管控能力
4.單項選擇題教師教育的專業(yè)化發(fā)展趨勢中,()開始加強對于教師專業(yè)化發(fā)展的力度,擴大教師的準人和培訓(xùn)途徑,擬定教師教育新標準。
A.美國
B.日本
C.英國
D.德國
5.單項選擇題教師教育的專業(yè)化發(fā)展趨勢中,()對教師資格證書的獲得提升了標準,并且開始打破教師資格終身制度。
A.美國
B.日本
C.英國
D.德國
最新試題
簡述法國《初等教育方向指導(dǎo)法》的目的和主要內(nèi)容?
題型:問答題
下列選項中屬于布萊爾政府的學(xué)前教育改革政策是()
題型:單項選擇題
1968年法國國民議會通過的《高等教育改革指導(dǎo)法案》的主要內(nèi)容有哪些?
題型:問答題
比較教育在認識教育現(xiàn)象過程中的作用表現(xiàn)在哪幾方面?
題型:問答題
英國的埃德蒙·金在他的《別國的學(xué)校和我們的學(xué)?!袢毡容^教育》一書中提出了什么新的見解?
題型:問答題
?比較教育學(xué)發(fā)展的特點主要表現(xiàn)在()
題型:多項選擇題
?以下屬于德國學(xué)制結(jié)構(gòu)特點的有()
題型:多項選擇題
簡述英國《高等教育――迎接新的挑戰(zhàn)》白皮書。
題型:問答題
?日本教育的主要特征包括()
題型:多項選擇題
2009年,全美幼兒教育協(xié)會出版了布里德坎普和科普爾合著的()
題型:單項選擇題