單項選擇題日記描述法的有點事被試的生活環(huán)境及其各種行為，有利于對行為進行（）的定性分析。
A.質(zhì)
B.量
C.型
D.事件
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1.單項選擇題以下哪些不是實現(xiàn)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的互動方法（）
A.討論法
B.操作法
C.評價法
D.科學(xué)法
2.單項選擇題（）是根據(jù)環(huán)境評估的結(jié)果，對幼兒園環(huán)境的空間布局，活動區(qū)設(shè)置和材料投放等進行探索性調(diào)整的過程。
A.探索法
B.評價法
C.操作法
D.討論法
3.單項選擇題（）是對環(huán)境的教育價值和適宜性等進行評估的方法。
A.CIPP
B.評價法
C.評論法
D.評估法
4.單項選擇題下列選項中屬于環(huán)境清潔范圍的是（）
A.門窗
B.教室門把手
C.窗臺
D.以上都是
5.單項選擇題學(xué)前教育機構(gòu)在履行教育職責(zé)時，首先應(yīng)保障嬰幼兒的（）
A.飲食
B.安全
C.教育
D.成長
最新試題
托育機構(gòu)是為3歲以下嬰幼兒提供（）等托育服務(wù)的機構(gòu)。
題型：單項選擇題
目前學(xué)前教育機構(gòu)和家庭合作共育中存在的問題之一是：學(xué)前教育機構(gòu)和家庭合作中教師和家長的關(guān)系是（）、不平等的。
題型：單項選擇題
裝修房屋可與其他未裝修房屋交替使用，為了避免（）
題型：單項選擇題
搭建網(wǎng)絡(luò)交流平臺是學(xué)前教育機構(gòu)和家庭合作共育的最（）的方式。
題型：單項選擇題
托幼園所管理目標(biāo)從時間上只有長期、短期兩個目標(biāo)之分。
題型：判斷題
下列說法不屬于幼兒園教育工作的原則的是（）。
題型：單項選擇題
學(xué)前教育機構(gòu)和（）合作共育，對學(xué)前教育機構(gòu)、對教師、對家長、對孩子都是百利而無一害的。
題型：單項選擇題
廣義的托幼保育環(huán)境是指一切可能促進嬰幼兒身心發(fā)展條件的總和，包括（）。
題型：單項選擇題
嬰幼兒（）的性格特征使他們在活動中會忽視周圍的環(huán)境因素。
題型：單項選擇題
下列選項中屬于環(huán)境清潔范圍的是（）
題型：單項選擇題