A.成就測驗(yàn)
B.人格測驗(yàn)
C.預(yù)示性測驗(yàn)
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E.速度測驗(yàn)
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B.經(jīng)驗(yàn)法
C.因素法
D.綜合法
E.實(shí)驗(yàn)法
A.推理法
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最新試題
要特別注意控制表面效度的編制方法是（）。
在意識清晰情況下出現(xiàn)全面智能減退（）。
按照測驗(yàn)的目的來分的是（）。
在以上不同的測驗(yàn)分類中，所呈現(xiàn)的刺激和被試的任務(wù)都是明確測驗(yàn)類型的是（）。
一般說來，高年級比低年級學(xué)生學(xué)業(yè)水平高，且測驗(yàn)分?jǐn)?shù)得分隨學(xué)生年級升高而升高，這主要是依據(jù)（）。
常常因極小事件而引起較強(qiáng)烈的情感反應(yīng)，但需時(shí)間較短，常見于疲勞狀態(tài)和人格障礙等患者中的癥狀是（）。
按照測驗(yàn)的功能來分的是（）。
臨床特征表現(xiàn)為興奮遍及精神活動各個(gè)方面，但以情感高漲更為突出.并且往往以此為主導(dǎo)而影響和支配其他方面的活動，這種興奮狀態(tài)是（）。
情感反應(yīng)極易變化，從一個(gè)極端波動至另一個(gè)極端，顯得喜怒無常，變化莫測。那么該癥狀最可能是（）。
感到自己的思想和行為被一種儀器所控制是（）。