單項(xiàng)選擇題下面有關(guān)行為主義人格理論的特點(diǎn)，描述錯誤的是（）。

A.強(qiáng)調(diào)情境對于行為的決定作用
B.強(qiáng)化對人的行為的影響是相同的
C.把人格定義為人體的獨(dú)特行為方式的組合
D.行為的習(xí)得是許多刺激反應(yīng)聯(lián)結(jié)的建立
E.環(huán)境是決定行為的唯一重要因素


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1.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)造性自我指的是（）。

A.個(gè)體一種與生俱來的潛能
B.人格的個(gè)別差異
C.個(gè)體運(yùn)用遺傳和環(huán)境這些原材料的獨(dú)特方式
D.人類的和諧生活，相互友好的要求
E.是兩種因素相結(jié)合的結(jié)果

2.單項(xiàng)選擇題下面關(guān)于阿德勒個(gè)體心理學(xué)早期理論的陳述，錯誤的是（）。

A.對器官缺陷和生理自卑的補(bǔ)償，是人格的原初動力
B.個(gè)人可以通過加強(qiáng)缺陷器官的活動來促進(jìn)缺陷器官的發(fā)展
C.個(gè)人可以通過發(fā)展其他器官的功能來彌補(bǔ)缺陷器官的功能
D.一個(gè)人對生理缺陷的過度補(bǔ)償也不會使缺陷器官達(dá)到超水平的發(fā)展
E.小時(shí)候的口吃者通過苦練成為演說家是一種過度補(bǔ)償

4.單項(xiàng)選擇題意志訓(xùn)練，能決定這個(gè)積極結(jié)果所對應(yīng)的危機(jī)是（）。

A.自律-羞愧
B.信賴-不信賴
C.勤奮-自卑
D.親密-孤獨(dú)
E.創(chuàng)新-罪惡

5.單項(xiàng)選擇題下面關(guān)于艾里克森人格發(fā)展理論的陳述，錯誤的是（）。

A.遺傳因素決定八個(gè)階段的順序，因而其順序是不變的
B.各個(gè)發(fā)展階段以一個(gè)危機(jī)為特征，用它來標(biāo)志一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)
C.對危機(jī)的積極解決會增強(qiáng)自我
D.對危機(jī)的消極解決會削弱自我
E.對危機(jī)的解決有三種基本方式

6.單項(xiàng)選擇題下面有關(guān)弗洛伊德的人格發(fā)展論的陳述，錯誤的是（）。

A.每個(gè)兒童都經(jīng)歷一系列發(fā)展階段，在這些階段的經(jīng)驗(yàn)決定成年時(shí)人格特征
B.每一發(fā)展階段都有一個(gè)特定的動欲區(qū)
C.心理性欲的發(fā)展順利過渡到下個(gè)階段的基本條件是適當(dāng)滿足超我的欲求
D.性本能在任何一個(gè)階段不能順利發(fā)展，都會造成變態(tài)和疾病的傾向
E.心理性欲的發(fā)展是以力比多投注的部位來劃分的

7.單項(xiàng)選擇題生殖器期的年齡是（）。

A.出生至8個(gè)月
B.出生后的第2年
C.3～5歲
D.6～12歲
E.青春期

8.單項(xiàng)選擇題道德焦慮指的是（）。

A.本我和自我間的沖突引起的
B.當(dāng)自我力量不夠強(qiáng)時(shí)，自我不能控制本我，就體驗(yàn)到一種無對浮動性的恐懼感
C.自我受到超我威脅時(shí)產(chǎn)生的，它表現(xiàn)為羞恥感和罪惡感
D.來自外界環(huán)境真實(shí)的危險(xiǎn)或威脅性事件
E.有明確的對象，起到有助于自我保存的作用

9.單項(xiàng)選擇題合理化指的是（）。

A.一種最基礎(chǔ)的防御機(jī)制
B.自我可以用一個(gè)有效的對象替代無效的對象
C.通過對事實(shí)的無意識歪曲，個(gè)體就不會感到焦慮
D.無意識中的真實(shí)思想以它的相反形式在意識中呈現(xiàn)出來
E.自我為那些引起焦慮的思想或行為提出正當(dāng)?shù)睦碛苫蚝侠淼囊罁?jù)

10.單項(xiàng)選擇題下面有關(guān)人格結(jié)構(gòu)論的陳述，錯誤的是（）。

A.用本我、自我、超我三個(gè)層次的結(jié)構(gòu)來闡述人的精神世界
B.本我是人格中最原始的、與生俱來的部分
C.嬰兒的人格結(jié)構(gòu)完全是由本我組成的
D.超我奉行的是現(xiàn)實(shí)性原則
E.超我的作用是按照社會道德標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)督自我的行動