A.直觀動作思維
B.形象思維
C.邏輯思維
D.概括思維
E.輻合思維
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A.指對輸入的語言信息進行編碼、轉(zhuǎn)換、存儲、提取的過程
B.根據(jù)注意參與的程度,語言加工可以分為自動化加工和受控制加工
C.受控制加工是一種不需要運用注意資源,受人的意識控制的加工
D.模塊化加工認為語言各成分的加工是單獨進行的
E.交互作用的加工認為語言各成分間的加工非單獨進行
A.德國心理學家艾賓浩斯采用自然科學的方法對記憶進行了實驗研究
B.遺忘的過程最初進展得很慢,以后逐漸變快
C.艾賓浩斯最早研究了遺忘的發(fā)展進程
D.保持和遺忘是時間的函數(shù)
E.艾賓浩斯曲線告訴我們在學習之后要立即復習的重要性
A.不完全遺忘
B.完全遺忘
C.間歇性遺忘
D.臨時性遺忘
E.永久性遺忘
A.容量沒有限度,來源大部分是對短時記憶內(nèi)容的加工
B.是一種永久性的存儲
C.編碼只有語義編碼
D.信息提取的方式為再認和回憶
E.它的保存時間長,從1分鐘到幾年,甚至終身
A.編碼方式以聽覺為主,不存在視覺和語義的編碼
B.容量有限,大約為7加減2個單位
C.復述是短時記憶信息存儲的有效方法
D.是感覺記憶和長時記憶的中間階段,保持時間大約在5秒到2分鐘
E.短時記憶的信息在得不到復述的情況下會很快遺忘
最新試題
在文化變遷中,表現(xiàn)最為緩慢、溫和的方式是()。
既要馬兒跑,又不給馬兒吃草,這屬于()。
精神分析的地形學說,是弗洛伊德在他發(fā)展精神分析早期時提出的著名理論的()。
麥孤獨和弗洛伊德都是什么理論的代表人物()。
是人格結(jié)構(gòu)中最重要的部分,是一個行為的最終根源的特質(zhì)是()。
在一個人身上體現(xiàn)不甚明顯的、缺乏一般性和一致性的特質(zhì)是()。
溝通發(fā)生時的情境,指的是()。
文化變遷最主要的動力是()。
某種行為的結(jié)果對個體越有價值,他重復這種行為的可能性越高,指的是()。
個體在不同的身份和扮演的角色中,對不同的要求產(chǎn)生不相容的現(xiàn)象,叫做()。