多項選擇題在職業(yè)生活中，職業(yè)道德之所以能夠?qū)β殬I(yè)技能的提高起著促進作用，主要是因為（）。

A.良好的職業(yè)道德能夠增強個人學(xué)習(xí)的積極性、主動性
B.職業(yè)道德對職業(yè)技能的發(fā)揮具有支撐作用
C.職業(yè)道德對職業(yè)技能具有統(tǒng)領(lǐng)作用
D.良好的職業(yè)道德能夠為從業(yè)人員創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件


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1.多項選擇題職業(yè)化素養(yǎng)中最根本的內(nèi)容包括（）。

A.職業(yè)道德
B.職業(yè)榮譽感
C.職業(yè)責(zé)任感
D.職業(yè)規(guī)范

2.多項選擇題在職業(yè)活動中，個人利益與集體利益的沖突，具體表現(xiàn)在（）的沖突上。

A.眼前利益與局部利益
B.眼前利益與長遠利益
C.局部利益與整體利益
D.局部利益與長遠利益

3.多項選擇題職業(yè)道德作為職業(yè)行為的標(biāo)準(zhǔn)，與其他職業(yè)行為準(zhǔn)則相比，體現(xiàn)出（）特征。

A.鮮明的行業(yè)性
B.一定的強制性
C.表現(xiàn)形式的多樣性
D.適用范圍上的有限性

4.單項選擇題BRMS的總分越高，其求助者的（）。

A.病情越輕
B.病情越重
C.精神越好
D.精神越差

5.單項選擇題按照記分規(guī)則所得的每一個測驗的分數(shù)叫（）。

A.分數(shù)
B.原始分
C.初始分
D.最后得分

7.單項選擇題以智力低下和適應(yīng)能力欠缺為主要特征的一組疾病是（）。

A.抑郁癥
B.智力遲滯
C.精神疾病
D.智商低

8.單項選擇題起始于發(fā)育過程中的社會功能異常的兒童、青少年常見的心理障礙是（）。

A.多動性障礙
B.品行障礙
C.情緒障礙
D.社會功能障礙

9.單項選擇題求助者中心療法的實質(zhì)是（）。

A.提高個體的心理素質(zhì)
B.達到個體人格的升華
C.重建個體在自我概念與經(jīng)驗之間的和諧
D.重建個體在自我概念與價格的條件化之間的和諧