多項(xiàng)選擇題職業(yè)化素養(yǎng)中最根本的內(nèi)容包括（）。

A.職業(yè)道德
B.職業(yè)榮譽(yù)感
C.職業(yè)責(zé)任感
D.職業(yè)規(guī)范


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1.多項(xiàng)選擇題在職業(yè)活動(dòng)中，個(gè)人利益與集體利益的沖突，具體表現(xiàn)在（）的沖突上。

A.眼前利益與局部利益
B.眼前利益與長遠(yuǎn)利益
C.局部利益與整體利益
D.局部利益與長遠(yuǎn)利益

2.多項(xiàng)選擇題職業(yè)道德作為職業(yè)行為的標(biāo)準(zhǔn)，與其他職業(yè)行為準(zhǔn)則相比，體現(xiàn)出（）特征。

A.鮮明的行業(yè)性
B.一定的強(qiáng)制性
C.表現(xiàn)形式的多樣性
D.適用范圍上的有限性

3.單項(xiàng)選擇題BRMS的總分越高，其求助者的（）。

A.病情越輕
B.病情越重
C.精神越好
D.精神越差

4.單項(xiàng)選擇題按照記分規(guī)則所得的每一個(gè)測驗(yàn)的分?jǐn)?shù)叫（）。

A.分?jǐn)?shù)
B.原始分
C.初始分
D.最后得分

6.單項(xiàng)選擇題以智力低下和適應(yīng)能力欠缺為主要特征的一組疾病是（）。

A.抑郁癥
B.智力遲滯
C.精神疾病
D.智商低

7.單項(xiàng)選擇題起始于發(fā)育過程中的社會功能異常的兒童、青少年常見的心理障礙是（）。

A.多動(dòng)性障礙
B.品行障礙
C.情緒障礙
D.社會功能障礙

8.單項(xiàng)選擇題求助者中心療法的實(shí)質(zhì)是（）。

A.提高個(gè)體的心理素質(zhì)
B.達(dá)到個(gè)體人格的升華
C.重建個(gè)體在自我概念與經(jīng)驗(yàn)之間的和諧
D.重建個(gè)體在自我概念與價(jià)格的條件化之間的和諧

9.單項(xiàng)選擇題可以從對方的一言一行中獲得更真實(shí)可靠的信息的回訪方式是（）。

A.電話
B.面談
C.通信
D.追蹤卡

10.單項(xiàng)選擇題（）的目標(biāo)是重建求助者的人格系統(tǒng)。

A.間接詢問
B.直接逼問
C.開放提問
D.封閉提問