您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.《魏晉勝流畫贊》
B.《畫斷》
C.《論畫》
D.《畫品斷》
E.《畫云臺(tái)山記》
A.局部
B.細(xì)節(jié)
C.毛發(fā)
D.須發(fā)
E.頭發(fā)
最新試題
簡(jiǎn)答張彥遠(yuǎn)論畫的幾個(gè)方面。
宗炳的()的透視理論是距今一千五百多年前提出的,比其他國(guó)家要早得多。
“論畫以形似,見與兒童鄰。賦詩(shī)必此詩(shī),定非知詩(shī)人。詩(shī)畫本一律,天工與清新。邊鸞雀寫生,趙昌花傳神。何如此兩幅,疏淡含精勻。誰(shuí)言一點(diǎn)紅,解寄無(wú)邊春?!边@首題畫詩(shī)出自于()的《書鄢陵王主簿所畫折枝二首》。
朱景玄在《唐朝名畫錄序》中在張懷瓘的三品之外,又加了()品。
東晉顧愷之的畫論主要是針對(duì)人物畫和肖像畫而發(fā),比之前人,他在這方面有哪些創(chuàng)見和增益呢?
“畫雖狀形主乎意,意不足謂之非形可也。雖然,意在形,舍形何所求意?故得其形者,意溢乎形,失其形者,形乎哉?畫物欲似物,豈可不識(shí)其面?古之人之名世,果得于暗中摸索邪?彼務(wù)于轉(zhuǎn)摹者,多以素紙之識(shí)是足,而不之外,故愈遠(yuǎn)愈偽,形尚失之,況意?茍非識(shí)華山之形,我其(應(yīng)為豈)能圖耶?”這是一段闡述師造化的重要性的話語(yǔ),出自于()
研究青銅器的工作開始于宋代,歐陽(yáng)修把青銅器、石碑、石刻搜集在一起,編寫了《集古錄》,著重于收藏,評(píng)論較少。宋代還有趙明誠(chéng)和()從事過青銅器的研究。
荊浩的山水畫論中的“二病”是指()與()。
鄒一桂的花卉理論,見于他著的《小山畫譜》,他的畫論同惲格的()正好是一個(gè)反面,即主張表現(xiàn)自然物形色的美,強(qiáng)調(diào)畫物的神,不是借物抒作者的情。
宋代為獎(jiǎng)勵(lì)書畫,將繪畫納入科舉制度和學(xué)校制度內(nèi),命()為書畫兩學(xué)博士,創(chuàng)中國(guó)教育史之先例。