單項選擇題詁經精舍和學海堂在辦學宗旨、教學內容、教學方法上顯現的優(yōu)點不包括()
A.不舉課試之文,專志于學術研究
B.批判義利相對,主張義利統(tǒng)一
C.各用所長,因材施教
D.教學與研究緊密結合,刊刻師生研究成果
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1.單項選擇題明中葉后,理學教學極端空虛無用。當時的各種學者嚴重脫離實際,專注于八股時文,而一旦遇到國家有事需要報國時,“則蒙然張口,如坐云霧”,束手無策。為了改變這種風氣,黃宗羲提出()思想。
A.學貴適用
B.力學致知
C.學貴獨創(chuàng)
D.不為迂儒
2.單項選擇題和唐朝相比,宋朝官學制度更加完善,體現在()
A.地方官學設置了儒學提舉司作為管理機構
B.創(chuàng)立了回回國子學,專門學習外國語
C.中央官學中確立了學田制度
D.官學類型進一步多樣化,創(chuàng)立了武學和畫學
3.單項選擇題以下選項中,不屬于歷史上“辟雍”的職能是()
A.天子創(chuàng)辦的大學
B.太學的分校
C.古代皇帝即位后講學的場所
D.科舉考試的預備學校
4.單項選擇題()標志著書院作為一種教育制度正式形成。
A.《白鹿洞書院揭示》
B.學田制度的確立
C.政府任命書院教師
D.《東林會約》
5.單項選擇題朱熹制定了《白鹿洞書院揭示》,其中“君子乾乾,不息於誠,然必懲忿窒欲,遷善改過而后至。乾之用其善是,損益之大莫是過,圣人之旨深哉”是對()的闡述。
A.教育目的
B.接物之要
C.處事之要
D.修身之要
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()指出“于中華民族之前途有至大的危險的,當首推教會教育。教會在了傳教權與教育權,實為中國歷史上之千古痛心事。中國非野蠻地方,又非無人文之須別人來傳教,又何須別人來興學”。
題型:單項選擇題
批判新式學堂的教師“是欲開民智而適以愚之,欲使民強而適以弱之也”的中國近教育家是()
題型:單項選擇題
下列關于大學院與大學區(qū)制的說法錯誤的是()
題型:單項選擇題
指出西方科學技術、社會學科和社會制度的基礎是“實驗的學術”,不同于中國崇尚文,主張將誓死求是的治學精神普及于社會的教育家是()
題型:單項選擇題
下列關于張之洞的“中體西用”思想與實踐,表述正確的是()
題型:單項選擇題
下列關于我國近代學制的表述錯誤的是()
題型:單項選擇題
下列關于我國蘇維埃革命根據地的教育,說法錯誤的是()
題型:單項選擇題
下列關于抗日民主根據地“民辦公助”的辦學形式,說法錯誤的是()
題型:單項選擇題
黃炎培提出了社會化、科學化的職業(yè)教育辦學方針,關于“社會化”的內涵,下列說法中錯誤的是()
題型:單項選擇題
最早采取西方近代學校體系的形式,分初、中、高等級,相互銜接,并按年級逐年升,具有近代三級學制雛形的學校是()
題型:單項選擇題