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A.創(chuàng)業(yè)能更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價值，還可能為更多的人帶來就業(yè)機(jī)會
B.創(chuàng)業(yè)過程充滿了挫折和艱辛，有可能發(fā)不出工資
C.創(chuàng)業(yè)很苦，畢竟只有少數(shù)創(chuàng)業(yè)者才能給別人發(fā)工資
D.創(chuàng)業(yè)就能成功為別人發(fā)工資
A.獨(dú)立自主
B.善于交流合作
C.敢于拼搏
D.不屈不撓
A.口齒清晰，語言流利
B.滔滔不絕，口若懸河
C.語言含蓄幽默，要有智慧
D.語氣平和，語調(diào)恰當(dāng)
最新試題
員工組織社會化過程是員工融入組織成為合格員工的過程，個人對崗位的適應(yīng).組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）
組織發(fā)展的本質(zhì)不包括（）
支持被指導(dǎo)者的職業(yè)生涯發(fā)展，并與之建立相關(guān)的聯(lián)系，這是指導(dǎo)師計(jì)劃的（）
具體目標(biāo)是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個人體現(xiàn)出來的各個與職業(yè)相關(guān)的不同側(cè)面，包括（）
職業(yè)生涯階梯中的不屬于階梯劃分的是（）
建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和聘請專職教師指的是（）
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過多樣化的職業(yè)活動以提高能力，避免職務(wù)專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)計(jì)方法稱為（）
按照霍蘭德對人的職業(yè)性向劃分，化學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、數(shù)學(xué)家屬于（）
導(dǎo)師計(jì)劃的功能包括（）
屬于基礎(chǔ)能力的是（）