簡述教師對(duì)學(xué)生合法權(quán)益的保護(hù)責(zé)任有哪些。

教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的多樣化。

“師道尊嚴(yán)”是以教師為中心的傳統(tǒng)型師生關(guān)系，自18世紀(jì)以后出現(xiàn)以兒童中心的師生關(guān)系模式。

簡述終身教育的思想內(nèi)容及其影響。

簡述教師如何才能做到依法執(zhí)教。

師生之間的心理關(guān)系對(duì)教育活動(dòng)沒有多大的影響。

教師在對(duì)教育本職工作理解基礎(chǔ)上形成的關(guān)于教育的觀念和理性信念是教育理念。

教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括教師要具有先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力和一定的研究能力。

從狹義來看，教師指學(xué)校的專職工作人員，是一種專門的職業(yè)。

簡述我國教師的權(quán)利和義務(wù)。