A.知為基礎(chǔ),就是獲取知識(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程
B.信為動(dòng)力,就是對(duì)知識(shí)信息的積極態(tài)度
C.行是指行動(dòng)或?qū)嵺`,包括促進(jìn)健康行為、消除危害健康行為等行為改變過(guò)程
D.知、信、行三者存在因果關(guān)系,但沒(méi)有必然性
E.獲得知識(shí)并建立信念后,很快會(huì)出現(xiàn)行為上的轉(zhuǎn)變
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A.咨詢
B.交談
C.勸服
D.指導(dǎo)
E.教育
A.隨診教育
B.咨詢教育
C.病房教育
D.入院教育
E.健康教育處方
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最新試題
在健康信念模式中,修正因素包括()
某三級(jí)甲等醫(yī)院內(nèi)分泌科門(mén)診,每個(gè)月以預(yù)約門(mén)診的形式將孕婦集中起來(lái),為她們進(jìn)行有關(guān)孕期和產(chǎn)后保健的講座、行為指導(dǎo)或技能培訓(xùn)。這種健康教育的方式稱為()
以醫(yī)囑形式給予的行為指導(dǎo)屬于()
在對(duì)糖尿病患者實(shí)施的健康教育中,以參加體育鍛煉的人數(shù)變化為指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià),這屬于()
測(cè)量工具的有效性和準(zhǔn)確性及目標(biāo)人群的成熟性,屬于影響評(píng)價(jià)的()
個(gè)別受試者的某特征水平過(guò)高或過(guò)低,但在以后的測(cè)試中,可能又恢復(fù)到原有的實(shí)際水平,這種現(xiàn)象屬于()
對(duì)患者有關(guān)疾病問(wèn)題的解答屬于()
下列哪些屬于非語(yǔ)言傳播手段()
影響行為的因素主要包括()
健康的四大基石是()