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判斷題教育的多元化是對教育單一性和統(tǒng)一性的否定。

1.判斷題杜威是實用主義的代表，強調(diào)教師的中心地位。

2.判斷題信息化、社會化、終身化是當代教育發(fā)展的基本趨勢。

3.判斷題赫爾巴特提出了著名的教學四階段觀點，即明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法。

4.判斷題教育學作為一門規(guī)范的學科，首先是在英國得到建構(gòu)的。

5.判斷題人文主義教育家伊拉斯謨被人們稱贊為“第一個新式學校的教師”。

6.判斷題蘇格拉底把道德修養(yǎng)作為教育的最高目的，認為“知識就是道德”。

7.判斷題兩次世界大戰(zhàn)以后，民主化、工業(yè)現(xiàn)代化、國家主義成為世界三股最強大的潮流。

8.判斷題終身教育就是指職業(yè)教育和成人教育。

9.判斷題社會的發(fā)展，文化的交流，使得教育學越來越呈現(xiàn)出多元化的格局。

10.判斷題夸美紐斯被看作是傳統(tǒng)教育學的代表。