單項選擇題下列影響健康教育評價的因素中,不屬于測試或觀察因素的是()
A.暗示效應
B.評定錯誤
C.霍桑效應
D.測量對象成熟性
E.回歸因素
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1.單項選擇題向目標人群宣傳預防艾滋病知識,是希望改變影響行為的()
A.傾向因素
B.促成因素
C.強化因素
D.環(huán)境因素
E.政治因素
2.單項選擇題從目標人群的生活質量入手,評估社區(qū)的需求和健康問題是()
A.社會診斷
B.流行病學診斷
C.行為診斷
D.環(huán)境診斷
E.教育與組織診斷
3.單項選擇題在健康教育計劃中,確定優(yōu)先項目時應遵循的原則是()
A.有效性、可行性
B.有效性、方便性
C.重要性、可行性
D.重要性、有效性
E.重要性、方便性
4.單項選擇題以下關于高可變行為的描述,不正確的是()
A.剛剛形成的行為
B.社會不贊成的行為
C.正處于發(fā)展時期的行為
D.既往無成功改變實例的行為
E.與文化傳統(tǒng)關系不大的行為
5.單項選擇題在健康教育診斷中,確定哪項問題進行干預最敏感,預期效果最好的過程屬于()
A.社會診斷
B.行為診斷
C.環(huán)境診斷
D.流行病學診斷
E.管理與政策診斷
最新試題
下列影響健康教育評價的因素中,不屬于測試或觀察因素的是()
題型:單項選擇題
在健康教育的行為診斷中屬于低可變性行為的是()
題型:單項選擇題
男,55歲。吸煙史三十年,因冠心病入院。護士勸其禁煙,但患者認為吸煙不會對他的健康產(chǎn)生影響,即使在住院期間仍然不想禁煙。病人的這種行為影響因素屬于教育診斷的()
題型:單項選擇題
屬于社會環(huán)境診斷內(nèi)容的為()
題型:單項選擇題
健康教育診斷中的社會診斷的重點內(nèi)容包括()
題型:單項選擇題
制定健康教育具體目標的3個W所包括的內(nèi)容是()
題型:單項選擇題
目標人群某一疾病對自身易感性的認識屬于()
題型:單項選擇題
某男,30歲,吸煙史10年,作為健康教育項目中被實施干預的對象,當他得知自己正在被研究時表現(xiàn)出了行為異常,這種現(xiàn)象稱為()
題型:單項選擇題
某一社區(qū)針對吸煙人群準備實施戒煙的健康教育計劃進行評價,下列哪項屬于效應評價()
題型:單項選擇題
因素劃分為傾向因素、強化因素和促成因素三類是()
題型:單項選擇題