A.囟門沒有閉合
B.沒有重復(fù)詞語，也不會(huì)試著講話
C.對(duì)一些常用詞不理解
D.認(rèn)不出鏡子中的自己
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A.七到九個(gè)月
B.十到十二個(gè)月
C.一周到一周半
D.一周半到兩歲
A.不會(huì)爬
B.不能獨(dú)自站立
C.還沒有長(zhǎng)牙
D.不能表現(xiàn)出憤怒、高興、恐懼等情緒
A.三到五個(gè)月
B.六到九個(gè)月
C.十到十二個(gè)月
D.一周到一周半
A.能快跑和扔球
B.喜歡玩沙和玩水
C.能主動(dòng)表示大小便的意愿
D.能認(rèn)出照片上的自己
A.認(rèn)知發(fā)展
B.社交和情感發(fā)展
C.溝通和語言能力發(fā)展
D.粗大運(yùn)動(dòng)和精細(xì)運(yùn)動(dòng)技能發(fā)展
A.是孩子在特定時(shí)間范圍內(nèi)獲得的技能
B.通常以順序方式發(fā)展
C.兒童獲得的每個(gè)里程碑都建立在他所習(xí)得的上一個(gè)里程碑的基礎(chǔ)
A.不能夠自己拿奶瓶喝水或奶
B.不會(huì)模仿簡(jiǎn)單的聲音
C.不能根據(jù)簡(jiǎn)單的口令做動(dòng)作，如“再見”等
D.當(dāng)快速移動(dòng)的物體靠近眼睛時(shí)不會(huì)眨眼
A.能堆起3-5塊積木
B.能指出或命名熟悉的東西
C.能用一二個(gè)字表達(dá)自己的意愿
D.走路時(shí)能推拉或者搬運(yùn)玩具
A.不像以前一樣把玩具放進(jìn)嘴里
B.能滾皮球
C.喜歡跟小朋友一起玩
D.能配合成人穿脫衣服
A.能用一個(gè)玩具敲打另一個(gè)玩具
B.喜歡成人表揚(yáng)自己
C.能自己坐，扶著成人或床沿能站立，扶著成人的手能走幾步
D.能發(fā)出“ba ba”等音
最新試題
已掌握90%的元音和雙元音，約60%的語言能使人聽懂，其發(fā)育年齡為（）。
展示出更高的敏捷性，速度，協(xié)調(diào)性和平衡性，是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑？（）
步步現(xiàn)在馬上2歲了，跑幾步就會(huì)摔倒，步步媽媽想了解這個(gè)階段孩子的體能特點(diǎn)，以下哪些體能動(dòng)作，在步步這個(gè)階段可以完成：（）
下面屬于11歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是（）。
甜甜7個(gè)月了，媽媽在給甜甜上下雨-雨聲在哪里這節(jié)課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)甜甜沒有像視頻中的孩子一樣爬到桌子下面，抓到絲巾，甜甜只是坐在桌子下面，用手去抓系好絲巾，媽媽覺得甜甜上課不配合，課上的很不好。以下對(duì)于孩子和媽媽的行為分析正確的是：（）
對(duì)于孩子不會(huì)爬就想站、想走的說法正確的是：（）
果果20個(gè)月，已經(jīng)可以走的很好，但是最近很抗拒走路，每次出去的時(shí)候都讓大人抱，不想自己走路，媽媽很奇怪，對(duì)于果果不愿意走路的原因中說法錯(cuò)誤的是：（）
以下對(duì)于鍛煉孩子翻身說法正確的是：（）
關(guān)于青春期的早期跡象，下面說法正確的是（）。
彤彤14個(gè)月了，很喜歡爬，也可以自己幾步，但是走不穩(wěn)，走幾步會(huì)摔倒，有的受走路還會(huì)點(diǎn)著腳尖走，媽媽想鍛煉彤彤走路，每當(dāng)孩子爬的時(shí)候，媽媽就把孩子抱起來讓孩子走路，又怕孩子摔倒受傷，所以給孩子買了學(xué)步車，讓孩子在學(xué)步車中走路，出去玩的時(shí)候媽媽為了保護(hù)孩子的安全，每次出門都抱著孩子，孩子自己走的時(shí)候也是緊緊的扶住孩子。以下彤彤媽媽的做法中說法正確的是：（）