A.七到九個月
B.十到十二個月
C.一周到一周半
D.一周半到兩歲
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A.不會爬
B.不能獨自站立
C.還沒有長牙
D.不能表現(xiàn)出憤怒、高興、恐懼等情緒
A.三到五個月
B.六到九個月
C.十到十二個月
D.一周到一周半
A.能快跑和扔球
B.喜歡玩沙和玩水
C.能主動表示大小便的意愿
D.能認(rèn)出照片上的自己
A.認(rèn)知發(fā)展
B.社交和情感發(fā)展
C.溝通和語言能力發(fā)展
D.粗大運動和精細(xì)運動技能發(fā)展
A.是孩子在特定時間范圍內(nèi)獲得的技能
B.通常以順序方式發(fā)展
C.兒童獲得的每個里程碑都建立在他所習(xí)得的上一個里程碑的基礎(chǔ)
A.不能夠自己拿奶瓶喝水或奶
B.不會模仿簡單的聲音
C.不能根據(jù)簡單的口令做動作,如“再見”等
D.當(dāng)快速移動的物體靠近眼睛時不會眨眼
A.能堆起3-5塊積木
B.能指出或命名熟悉的東西
C.能用一二個字表達自己的意愿
D.走路時能推拉或者搬運玩具
A.不像以前一樣把玩具放進嘴里
B.能滾皮球
C.喜歡跟小朋友一起玩
D.能配合成人穿脫衣服
A.能用一個玩具敲打另一個玩具
B.喜歡成人表揚自己
C.能自己坐,扶著成人或床沿能站立,扶著成人的手能走幾步
D.能發(fā)出“ba ba”等音
A.開始認(rèn)生,認(rèn)識親近的人,見生人就哭
B.能翻身,靠的東西能坐或能獨坐
C.喜歡與成人玩兒藏貓貓游戲
D.有明顯的害怕、焦慮、哭鬧等反應(yīng)
最新試題
1-3歲的孩子每天應(yīng)該進行多長時間的體能活動?()
以下對于兒童大運動發(fā)展規(guī)律說法正確的是:()
()兒童會抬頭90°兩手支撐。
亮亮6個月了,媽媽想讓亮亮練習(xí)坐,但是發(fā)現(xiàn)亮亮坐不穩(wěn),坐一會就倒,劉老師給媽媽提了以下幾點建議,說法正確的是:()
語言發(fā)展里程牌8-14個月語言理解包括哪些?()
()兒童會四肢對稱屈曲。
兒童發(fā)育的要素包括()。
甜甜7個月了,媽媽在給甜甜上下雨-雨聲在哪里這節(jié)課的時候發(fā)現(xiàn)甜甜沒有像視頻中的孩子一樣爬到桌子下面,抓到絲巾,甜甜只是坐在桌子下面,用手去抓系好絲巾,媽媽覺得甜甜上課不配合,課上的很不好。以下對于孩子和媽媽的行為分析正確的是:()
步步現(xiàn)在馬上2歲了,跑幾步就會摔倒,步步媽媽想了解這個階段孩子的體能特點,以下哪些體能動作,在步步這個階段可以完成:()
能用眼睛去尋找從手中掉落的物品,發(fā)育過程為()。