A.布魯鈉
B.贊科夫
C.舒爾茨
D.皮亞杰
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A.安全需要
B.尊重的需要
C.愛與歸屬的需要
D.自我實現(xiàn)的需要
A.威脅
B.監(jiān)督
C.命令
D.服從
E.懲罰
A.仍在不斷地重復
B.不再出現(xiàn)反復
C.以嶄新面貌出現(xiàn)
D.對前途充滿希望
E.決心懺悔過去
A.康德
B.裴斯泰洛齊
C.斯賓塞
D.杜威
E.赫爾巴特
A.教育教學權(quán)
B.學術(shù)研究權(quán)
C.體罰學生權(quán)
D.評定學生權(quán)
E.獲取報酬權(quán)
A.利用環(huán)境喚醒學生做好學習準備
B.直接引發(fā)學生的好奇心
C.激發(fā)學生學習興趣
D.設(shè)法使學生達到最高喚醒水平
E.讓學生停留在最低喚醒水平
A.需要
B.興趣
C.理想
D.信念
E.誘因
A.客觀性原則
B.發(fā)展性原則
C.指導性原則
D.計劃性原則
E.以上選擇都正確
A.有利于端正辦學思想,全面貫徹教育方針
B.促進學校德育工作,提高學生的思想素質(zhì)
C.有利于改變舊的思想觀念和陳舊的教學方法,提高教學質(zhì)量
D.有利于教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高
E.課外、活動因材施教,引導青少年立志向上,為培養(yǎng)科技人才奠定基礎(chǔ)
A.道德理想
B.社會理想
C.幻想
D.職業(yè)理想
E.生活理想
最新試題
教師資格認定是獲得教師資格證書必不可少的環(huán)節(jié),依據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定,通過教師資格證筆試和面試的甜甜想要獲得初中數(shù)學的教師資格證書,需要到()進行認定。
初中語文張老師為了增強上課的效率,讓學生在短時間內(nèi)獲得大量的知識,決定采用相似度特別高的閱讀材料給學生進行練習,在短短的一節(jié)課中呈現(xiàn)了4段材料讓學生練習,但是效果卻讓人喜憂參半,學生出現(xiàn)兩級分化,還有一部分懵懂無知。關(guān)于語文老師的做法,以下說法不正確的是()
因為疫情的原因,學生只能在家上網(wǎng)課,但學習的效果并不理想。為此,張老師暑假期間將班里前20名學生組織起來,辦輔導班來幫助學生復習鞏固上學期的知識,并向?qū)W生收取一定的費用。張老師的做法()。
連續(xù)10小時玩游戲使得曉明的雙眼有輕微疼痛,但此時他依然欲罷不能,接著又玩了3小時,使得他雙眼出現(xiàn)了黑影,干澀疼痛感加重,不得不就醫(yī)治療。依據(jù)感覺的一般規(guī)律,曉明感覺到自己雙眼疼痛感加重應(yīng)屬于()
車內(nèi)空調(diào)溫度由24℃降低到21℃,小明始終沒有感覺到溫度變化,直到降低到20℃時,小明才感覺到變涼了。這說明,4℃是小明對車內(nèi)溫度的()。
下列量表中,不屬于智力測驗量表的是()。
下列表述中,對操行評定理解不正確的是()。
劉老師在班主任大會上說:“教師的言行對學生具有潛移默化的影響作用,是學生學習最直接的榜樣?!毕铝斜硎鲶w現(xiàn)的師生角色關(guān)系,與劉老師這句話所體現(xiàn)的教師職業(yè)角色不相同的有()。
實物直觀是指在感知實際事物的基礎(chǔ)上提供感性材料的直觀方式。下列屬于實物直觀的是()。
下列選項中,教師在履行自身義務(wù)的是()