單項選擇題當嬰幼兒能夠()后,要及時對他的言行加以肯定和贊賞。
A、自己走路
B、自己吃飯
C、聽懂語言
D、自己玩玩具
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1.單項選擇題嬰幼兒自己用言語來調節(jié)自己的行為,“我要”干什么,“我不要”干什么,這種具有明顯獨立性的行為更多的是在()階段發(fā)生的。
A、0~1歲
B、1~2歲
C、2~3歲
D、3~4歲
2.單項選擇題嬰幼兒從出生到1歲期間是情緒萌發(fā)期,()的嬰幼兒會對新鮮事物敏感,趨向于探索外界,為智力發(fā)展打下良好基礎。
A、經常生氣
B、經常哭泣
C、經常快樂
D、經常發(fā)愣
3.單項選擇題嬰幼兒的被動操屈伸運動,預備姿勢是嬰兒(),使嬰兒兩腿伸直,放松。
A、側臥
B、俯臥
C、仰臥
D、跪式
4.單項選擇題嬰幼兒的主被動操做時動作要()。
A.到位
B.柔軟而有節(jié)奏
C.有力
D.快速
5.單項選擇題2歲左右,可以有意識地回憶以前的事件,這種能力的出現(xiàn)和發(fā)展與()發(fā)展密切相關。
A、動作的
B、感覺的
C、知覺的
D、言語的
最新試題
對嬰幼兒的聽覺訓練時間不可過長,音樂刺激以每次不超過()為宜。
題型:單項選擇題
嬰幼兒教養(yǎng)的理念,不包含()
題型:單項選擇題
有關嬰幼兒認識能力發(fā)展的規(guī)律,正確的是()
題型:單項選擇題
感知覺發(fā)展遵循一定的順序,最早出現(xiàn)的是()
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進行嬰幼兒觸摸、聽覺、視覺、嗅覺、味覺游戲,做法不正確的是()
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與嬰幼兒保持良好關系,要注意做到()
題型:單項選擇題
嬰幼兒大約在()時認識紅色。
題型:單項選擇題
嬰幼兒大運動的發(fā)育規(guī)律,包括()
題型:單項選擇題
為嬰幼兒念兒歌與童謠,正確做法是()
題型:單項選擇題
爬行是嬰兒的內在需要和成長的重要方式,有利于嬰兒的生長發(fā)育,因此,要鼓勵嬰兒爬行。
題型:判斷題