單項選擇題某教育家對教學(xué)與發(fā)展的相互關(guān)系問題進行了近三十年的研究，形成了獨樹一幟的教學(xué)論思想。該教育家認(rèn)為：不管教學(xué)大綱編得多么好，男女青年在中學(xué)畢業(yè)后不可避免地要碰到他們不懂的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和新技術(shù)。他們必須獨立地并且迅速地弄懂不熟悉的東西并掌握它。只有具備一定的品質(zhì)、有較高發(fā)展水平的人，才能更好地應(yīng)付這種情況。該教育家是（）

A.巴班斯基
B.烏申斯基
C.蘇霍姆林斯基
D.贊科夫


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1.單項選擇題“問答法”是一種（）

A.不平等的辯論方法
B.平等的辯論方法
C.以學(xué)生為主導(dǎo)的辯論方法
D.以教師為主導(dǎo)的辯論方法

2.單項選擇題教育學(xué)學(xué)科結(jié)構(gòu)的邏輯起點是（）

A.教育是培養(yǎng)人的社會活動
B.教育是師生的交往活動
C.教育是教與學(xué)的雙邊活動
D.教育是闡釋與理解的活動

6.單項選擇題夸美紐斯被譽為“捷克文化巨子之一”在教育史上，也被認(rèn)為是一位偉大的教育改革家。他提出了“教育適應(yīng)自然”的思想。下列關(guān)于“教育適應(yīng)自然”思想，表達不正確的一項是（）

A.強調(diào)將人置于自然中去學(xué)習(xí)，反對學(xué)校教育
B.認(rèn)為教育要遵循人的自然發(fā)展規(guī)律
C.認(rèn)為人是自然的一部分，人都有相同的我在自然性，都應(yīng)受到同樣的教育
D.強調(diào)把廣泛的自然知識傳授給普通人的“泛智教育”

7.單項選擇題以下說法是由韓愈提出的是（）

A.“性三品說”
B.“罷黠百家，獨尊儒術(shù)”
C.“環(huán)境說”
D.“親知說”

8.單項選擇題在古希臘“七藝”課程中，側(cè)重自然科學(xué)的是（）

A.文法
B.修辭學(xué)
C.辯證法
D.算術(shù)

9.單項選擇題教育的效果如何，其最終的評價尺度應(yīng)當(dāng)是（）

A.學(xué)生
B.社會
C.教師
D.家長