A.是罕見(jiàn)的世界教育思想遺產(chǎn)
B.把小學(xué)教育定為“兩段、五級(jí)”
C.提出了“君子之教，喻也”的觀點(diǎn)
D.被稱(chēng)為“教育學(xué)的雛形”
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A.主張棄仁絕義
B.提出自然后果法
C.主張無(wú)為而教
D.提出絕學(xué)無(wú)憂(yōu)
A.他的教育思想蘊(yùn)含了鞏固性原則
B.他的教育內(nèi)容是“文、行、忠、信”
C.提出了“性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也”的觀點(diǎn)
D.他撰寫(xiě)了六經(jīng)，即《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《樂(lè)》《易》《春秋》
A.教育全民化
B.教育終身化
C.教育法制化
D.教育民主化
A.埃及的文士學(xué)校注重科學(xué)教育
B.古羅馬形成了初等、中等和高等教育三個(gè)階段的學(xué)校系統(tǒng)
C.騎士教育是西歐中世紀(jì)世俗教育的一種形式
A.官學(xué)衰微，私學(xué)興起——儒墨顯學(xué)
B.稷下學(xué)宮——官家舉辦，私家主持
C.京師同文館——我國(guó)最早的官辦新式學(xué)校
D.宋朝的國(guó)學(xué)——程朱理學(xué)
最新試題
關(guān)于我國(guó)古代教育思想家，下列說(shuō)法正確的是（）
以下行為屬于教育的是（）。
以下表述不符合老子的是（）。
強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)目標(biāo)的多元化、辦學(xué)形式的多元化、管理模式的多元化、教學(xué)內(nèi)容的多元化、評(píng)價(jià)模式的多元化，這是（）教育的特征。
以下教學(xué)原則不是《學(xué)記》提出的是（）。
關(guān)于教育的詞源，以下表述正確的是（）。
杜威的實(shí)用主義教育學(xué)對(duì)中國(guó)近代教育家產(chǎn)生過(guò)重要影響，其中不包括（）。
以下對(duì)啟發(fā)式教育有相關(guān)論述的是（）。
關(guān)于教育的勞動(dòng)起源說(shuō)，下列表述不正確的是（）。
關(guān)于教育學(xué)的發(fā)展，以下表述錯(cuò)誤的是（）。