單項選擇題在課堂上,唐老師讓已經掌握知識的學生上臺講解,結束后,講解的學生發(fā)現有新認識,這體現的原則是()
A.教學相長
B.長善救失
C.啟發(fā)誘導
D.學不城等
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題茍子將儒者分為三個層次,提出教育者應當以培養(yǎng)()為目標。
A.大儒
B.雅儒
C.鴻儒
D.俗儒
2.單項選擇題關于教育,下列觀點表述錯誤的是()
A.斯賓塞提出,科學知識最有價值
B.亞里士多德、提出,教育應該由國家負責
C.盧梭提出泛智教育,主張把一切知識教給一切人
D.福祿貝爾是教育史上第一個承認游戲對幼兒有教育價值的學者
3.單項選擇題進行分班、分組屬于()。
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.總結性評價
D.絕對性評價
4.單項選擇題我國中小學的德育途徑多樣,下列屬于德育的基本途徑是()。
A.社會實踐活動
B.班主任工作
C.學科教學
D.共青團活動
5.單項選擇題最早實行的學制是()。
A.單軌制
B.分支制
C.雙軌制
D.綜合制
6.多項選擇題以下屬于杜威的教育觀點的有()。
A.以活動為中心
B.生活即教育
C.從做中學
D.教育就是經驗的不斷改造
7.多項選擇題關于《普通教育學》,以下表述正確的有()。
A.近代教育理論系統(tǒng)化和科學化的奠基之作
B.強調以教師為中心
C.它的出版標志著教育學已從哲學中獨立出來
D.提出了教學過程的四階段
8.多項選擇題夸美紐斯制定了學校教育制度,即根據身心發(fā)展的規(guī)律,分別設置的學校類型有()。
A.母育學校
B.國語學校
C.拉丁語學校
D.大學
9.多項選擇題以下教育思想是屬于福祿貝爾的有()。
A.要讓兒童在游戲中得到發(fā)展
B.為幼兒設計制造的一套玩具叫“恩物”
C.提出了民族性教育原則
D.提出了要素教育論
10.多項選擇題17世紀到19世紀,教育學在西方開始從哲學和其他學科中分化出來,逐漸形成一門相對獨立學科。這一階段的教育名著有()。
A.《人的教育》
B.《實驗教育學》
C.《教育漫話》
D.《人是教育的對象》
最新試題
杜威的實用主義教育學對中國近代教育家產生過重要影響,其中不包括()。
題型:單項選擇題
以下不屬于現代社會教育特征的是()。
題型:單項選擇題
以下表述與我國古代封建社會的教育無關的是()。
題型:單項選擇題
關于杜威,以下表述錯誤的是()。
題型:單項選擇題
以下行為屬于教育的是()。
題型:單項選擇題
關于裴斯泰洛齊,以下表述錯誤的是()。
題型:單項選擇題
“學在官府”“政教合一”是()的特征。
題型:單項選擇題
強調培養(yǎng)目標的多元化、辦學形式的多元化、管理模式的多元化、教學內容的多元化、評價模式的多元化,這是()教育的特征。
題型:單項選擇題
關于中國古代教育,以下表述正確的有()。
題型:多項選擇題
以下表述不符合老子的是()。
題型:單項選擇題