A.標(biāo)記語言
B.動作語言
C.物體語言
D.以上都是
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A.創(chuàng)新思維能力
B.創(chuàng)新智力化能力
C.創(chuàng)新人格化能力
D.創(chuàng)新能力
A.客觀性和外在性;主觀性和內(nèi)在性
B.主觀性和內(nèi)在性;客觀性和外在性
C.客觀性和內(nèi)在性;主觀性和外在性
D.主觀性和外在性;客觀性和內(nèi)在性
A.6個月
B.9個月
C.12個月
D.18個月
A.所需要的專業(yè)知識發(fā)生變化
B.雇傭心理契約發(fā)生變化
C.職業(yè)生涯流動發(fā)生變化
D.職業(yè)成功的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生變化
最新試題
不屬于組織生涯規(guī)劃對員工的作用的是()
在工作重新設(shè)計的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過多樣化的職業(yè)活動以提高工作能力,避免工作專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)汁方法稱為()
由于工作角色的行為與家庭角色的行為不一致而產(chǎn)生的工作—家庭沖突類型屬于()
以下關(guān)于個人職業(yè)生涯開發(fā)的目標(biāo),表述正確的有()
屬于組織職業(yè)開發(fā)中使用的一般開發(fā)方法有()
建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和聘請專職教師指的是()
幫助員工認(rèn)清未來的職業(yè)發(fā)展道路,明確職業(yè)發(fā)展方向,從而使員工從更高的角度看待工作和生活中的各種問題和選擇。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()
組織發(fā)展的重點(diǎn)不包括()
屬于基礎(chǔ)能力的是()
為被指導(dǎo)者創(chuàng)造展示自己才能的機(jī)會,帶領(lǐng)他們參加一些可以開闊視野的會議,這是指導(dǎo)師計劃的()