填空題()簡(jiǎn)言之就是在對(duì)個(gè)體基本條件的分析基礎(chǔ)上,確定個(gè)體奮斗目標(biāo)并努力加以實(shí)踐的過(guò)程。是對(duì)職業(yè)目標(biāo)的探索過(guò)程,是對(duì)自己職業(yè)路線不斷調(diào)整的動(dòng)態(tài)過(guò)程。

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2.單項(xiàng)選擇題()的任務(wù)包括調(diào)整心態(tài),迎接變化;學(xué)會(huì)和接受權(quán)力、責(zé)任和中心地位的下降;培養(yǎng)年輕人,著手退休準(zhǔn)備。

A.職業(yè)生涯早期階段
B.職業(yè)生涯中期階段
C.職業(yè)生涯中后期階段
D.職業(yè)生涯后期階段

3.單項(xiàng)選擇題()指引起和維持個(gè)體的活動(dòng),并使活動(dòng)朝向某一目標(biāo)的內(nèi)部動(dòng)力。

A.自我形象
B.社會(huì)角色
C.動(dòng)機(jī)
D.人格特質(zhì)

4.單項(xiàng)選擇題()是社會(huì)政治文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是政治文明建設(shè)的內(nèi)在要求,也是世界各國(guó)政治民主化進(jìn)程的基本走向。

A.堅(jiān)持和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)
B.人民當(dāng)家作主
C.依法治國(guó)
D.以人為本

5.單項(xiàng)選擇題()是職業(yè)道德認(rèn)識(shí)和職業(yè)道德情感的統(tǒng)一。

A.職業(yè)道德技能
B.職業(yè)道德義務(wù)
C.職業(yè)道德信念
D.職業(yè)道德素養(yǎng)

最新試題

通常表現(xiàn)為自信、進(jìn)取、精力充沛、盛氣凌人等個(gè)性特質(zhì),會(huì)被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

不屬于組織生涯規(guī)劃對(duì)員工的作用的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

組織根據(jù)各個(gè)員工的特長(zhǎng)、興趣與愛(ài)好不同,進(jìn)行人力資源配置和開(kāi)發(fā),做到人盡其才,才盡其用,促進(jìn)員工的發(fā)展。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

支持被指導(dǎo)者的職業(yè)生涯發(fā)展,并與之建立相關(guān)的聯(lián)系,這是指導(dǎo)師計(jì)劃的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

按照霍蘭德對(duì)人的職業(yè)性向劃分,化學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、數(shù)學(xué)家屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

職業(yè)生涯階梯中的不屬于階梯劃分的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

為被指導(dǎo)者創(chuàng)造展示自己才能的機(jī)會(huì),帶領(lǐng)他們參加一些可以開(kāi)闊視野的會(huì)議,這是指導(dǎo)師計(jì)劃的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

具有()的人通常表現(xiàn)為社會(huì)、友好、合作、理解等個(gè)性特質(zhì),會(huì)被吸引去從事那些包含著較多人際交往,幫助和提高別人活動(dòng)內(nèi)容的職業(yè)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在工作—家庭沖突的形式中,由于把時(shí)間都投入工作領(lǐng)域(或家庭領(lǐng)域),而沒(méi)有時(shí)間參與家庭領(lǐng)域(或工作領(lǐng)域)的活動(dòng)而產(chǎn)生的工作家庭沖突是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

組織發(fā)展目的不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題