根據(jù)“人際滲透理論”，以下哪種說法是錯誤的（）

關(guān)于學習可能產(chǎn)生的，說法正確的是（）

健康的人應(yīng)該一直保持積極情緒，杜絕消極情緒。

根據(jù)舒茨的人際需要三維理論，個體想要與人接觸、交往、隸屬于某個群體，這種需要屬于（）

不同的劃分標準有不同類型的壓力，正壓力和負壓力是根據(jù)（）來劃分的。

不屬于人的心理過程是（）

（）是心理咨詢師通過與來訪者分享其個人成長過程中的成功與失敗經(jīng)歷，來推動來訪者認知自我、發(fā)展自我的努力

大學生自我認知的分化主要有類型有出現(xiàn)理想自我和（）

依據(jù)情緒的狀態(tài)來分，情緒可分為哪幾種（）

伴侶的愛是（）