A、允許財政項目資金直接投向合作社
B、允許財政項目資金直接投向符合條件的合作社
C、允許財政補助形成的資產(chǎn)轉(zhuǎn)交合作社持有和管護
D、允許合作社開展信用合作
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A、種植大戶
B、專業(yè)大戶
C、家庭農(nóng)場
D、農(nóng)民合作社
A、占有
B、使用
C、收益
D、流轉(zhuǎn)
A、總攬全局
B、協(xié)調(diào)各方
C、高瞻遠矚
D、團結(jié)各方
A、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
B、軍地協(xié)調(diào)
C、需求對接
D、資源共享
A、需求牽引規(guī)劃
B、規(guī)劃主導(dǎo)資源配置
C、國家政策制度創(chuàng)新
D、軍隊職能任務(wù)需求
最新試題
建立培訓(xùn)機構(gòu)和聘請專職教師指的是（）
具體目標是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個人體現(xiàn)出來的各個與職業(yè)相關(guān)的不同側(cè)面，包括（）
采用一組模擬情景和模擬工作任務(wù)來對管理人員進行培訓(xùn)的方法是指（）
特別適于對新員工培訓(xùn)的是（）
具有（）的人通常表現(xiàn)為富有想象力、無序、雜亂、理想、情緒化、不實際等個性特征，會被吸引去從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)造、情感表達以及個性化活動的職業(yè)。
按照霍蘭德對人的職業(yè)性向劃分，化學(xué)家、經(jīng)濟學(xué)家、數(shù)學(xué)家屬于（）
通常表現(xiàn)為自信、進取、精力充沛、盛氣凌人等個性特質(zhì)，會被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向（）
屬于基礎(chǔ)能力的是（）
在工作家庭沖突的形式中，由于把時間都投入工作領(lǐng)域（或家庭領(lǐng)域），而沒有時間參與家庭領(lǐng)域（或工作領(lǐng)域）的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是（）
在工作重新設(shè)計的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過多樣化的職業(yè)活動以提高工作能力，避免工作專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)汁方法稱為（）