A、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
B、軍地協(xié)調(diào)
C、需求對接
D、資源共享
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A、需求牽引規(guī)劃
B、規(guī)劃主導(dǎo)資源配置
C、國家政策制度創(chuàng)新
D、軍隊(duì)職能任務(wù)需求
A、軍隊(duì)職能任務(wù)需求
B、國家政策制度創(chuàng)新
C、需求牽引規(guī)劃
D、規(guī)劃主導(dǎo)資源配置
A、軍兵種
B、官兵
C、部隊(duì)與機(jī)關(guān)
D、海陸空各軍種
A、軍隊(duì)院校教育
B、部隊(duì)訓(xùn)練實(shí)踐
C、軍事職業(yè)教育
D、軍事理論教育
A、重要性
B、關(guān)鍵性
C、必要性
D、緊迫性
最新試題
具有()的人通常表現(xiàn)為社會、友好、合作、理解等個(gè)性特質(zhì),會被吸引去從事那些包含著較多人際交往,幫助和提高別人活動(dòng)內(nèi)容的職業(yè)。
不屬于組織生涯規(guī)劃對員工的作用的是()
組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類:一類是一般開發(fā)方法,主要有()
組織發(fā)展目的不包括()
具有()的人通常表現(xiàn)為富有想象力、無序、雜亂、理想、情緒化、不實(shí)際等個(gè)性特征,會被吸引去從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)造、情感表達(dá)以及個(gè)性化活動(dòng)的職業(yè)。
職業(yè)生涯階梯中的不屬于階梯劃分的是()
組織發(fā)展的重點(diǎn)不包括()
屬于基礎(chǔ)能力的是()
在工作—家庭沖突的形式中,由于把時(shí)間都投入工作領(lǐng)域(或家庭領(lǐng)域),而沒有時(shí)間參與家庭領(lǐng)域(或工作領(lǐng)域)的活動(dòng)而產(chǎn)生的工作家庭沖突是()
采用一組模擬情景和模擬工作任務(wù)來對管理人員進(jìn)行培訓(xùn)的方法是指()