A.糧食霉變的原因何在
B.如何提高秘書人員的素質(zhì)
C.當(dāng)前形勢下提高專業(yè)技術(shù)人員組織協(xié)調(diào)能力的幾點(diǎn)意見
D.關(guān)于大學(xué)生情感問題的調(diào)查報(bào)告
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A.調(diào)查研究前期準(zhǔn)備
B.制定調(diào)查研究計(jì)劃
C.明確調(diào)查研究目的
D.編寫調(diào)查研究綱要
A.困難的研究課題,配備足夠的人員
B.跨專業(yè)的研究課題,配備組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的人員
C.簡單的課題,配備多名高級專業(yè)技術(shù)人員
D.難度較大的課題,在至少3名以上中級專業(yè)技術(shù)人員的帶領(lǐng)下進(jìn)行
A.針對性
B.開拓性
C.廣泛性
D.可行性
A.廣泛的收集資料
B.認(rèn)真的總結(jié)分析
C.搞好調(diào)查研究
D.積極學(xué)習(xí)
A.每天堅(jiān)持不間斷學(xué)習(xí)5個(gè)小時(shí)以上
B.在頭腦反應(yīng)遲鈍的時(shí)候,攻克技術(shù)難題
C.在頭腦最清醒、思維最敏捷的時(shí)候,鍛煉身體
D.利用好空閑時(shí)間,翻看寫便攜的袖珍圖書
最新試題
按照霍蘭德對人的職業(yè)性向劃分,化學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、數(shù)學(xué)家屬于()
采用一組模擬情景和模擬工作任務(wù)來對管理人員進(jìn)行培訓(xùn)的方法是指()
比較靈活,易于安排和設(shè)計(jì),但訓(xùn)練效率比較低,不能同時(shí)培訓(xùn)很多人指的是()
組織發(fā)展的重點(diǎn)不包括()
通常表現(xiàn)為自信、進(jìn)取、精力充沛、盛氣凌人等個(gè)性特質(zhì),會(huì)被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向()
屬于組織職業(yè)開發(fā)中使用的一般開發(fā)方法有()
具有()的人通常表現(xiàn)為分析、創(chuàng)造、好奇、獨(dú)立等個(gè)性特質(zhì),會(huì)被吸引去從事那些需要思考、組織和理解的活動(dòng)。
不屬于組織生涯規(guī)劃對員工的作用的是()
具體目標(biāo)是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個(gè)人體現(xiàn)出來的各個(gè)與職業(yè)相關(guān)的不同側(cè)面,包括()
員工組織社會(huì)化過程是員工融入組織成為合格員工的過程,個(gè)人對崗位的適應(yīng).組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()