A、大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)
B、企業(yè)
C、政府
D、中介機(jī)構(gòu)
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你可能感興趣的試題
A、科學(xué)化與民主化的矛盾
B、決與策的矛盾
C、放與收的矛盾
D、主要與次要的矛盾
A、科技基礎(chǔ)
B、廣闊市場(chǎng)
C、綜合國(guó)力
D、文化氛圍
A、未造成通訊系統(tǒng)癱瘓
B、破壞手機(jī)的軟件
C、傳達(dá)非法信息
D、用戶信息被竊
A、手機(jī)具有定位功能
B、使用滴滴打車提供專車服務(wù),便于顧客出行
C、可以滿足顧客的消費(fèi)需求
D、減少交通事故的發(fā)生
A、促進(jìn)網(wǎng)點(diǎn)和電子商務(wù)企業(yè)的集聚
B、破解政府對(duì)信息的碎片化,關(guān)鍵制定政策法規(guī)
C、互聯(lián)網(wǎng)就是一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)點(diǎn),提高整個(gè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的效率,來(lái)優(yōu)化市場(chǎng)資源的配置
D、進(jìn)一步完善物流配送、電子支付、信用服務(wù)
最新試題
組織發(fā)展的重點(diǎn)不包括()
特別適于對(duì)新員工培訓(xùn)的是()
不屬于組織生涯規(guī)劃對(duì)員工的作用的是()
導(dǎo)師計(jì)劃的功能包括()
組織發(fā)展的本質(zhì)不包括()
由于工作角色的行為與家庭角色的行為不一致而產(chǎn)生的工作—家庭沖突類型屬于()
導(dǎo)師計(jì)劃對(duì)被指導(dǎo)者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有()
職業(yè)生涯階梯中的不屬于階梯劃分的是()
具體目標(biāo)是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個(gè)人體現(xiàn)出來(lái)的各個(gè)與職業(yè)相關(guān)的不同側(cè)面,包括()
比較靈活,易于安排和設(shè)計(jì),但訓(xùn)練效率比較低,不能同時(shí)培訓(xùn)很多人指的是()