A、人民政府
B、人民法院
C、公安機關(guān)或者檢察機關(guān)
D、社會團體
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A、插圖幅面尺寸可以根據(jù)圖形任意縮放
B、圖形布置恰當、疏密適中、圖中不留大的空白、高寬比例協(xié)調(diào)，節(jié)省版面
C、插圖線條要粗細一致，看清即可
A、公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展
B、私營經(jīng)濟占主導、公有制控制國民經(jīng)濟關(guān)鍵部門
C、公有制為主導、非公有制經(jīng)濟作有益補充
D、社會主義公有制經(jīng)濟
A、勞動者因在履行職責中受賄，但因犯罪情節(jié)較輕被檢察院決定不起訴
B、勞動者因犯罪被人民法院判處有期徒刑一年，緩期執(zhí)行一年
C、勞動者因犯罪情節(jié)輕微被法院判處免予刑事處罰
D、勞動者因涉嫌犯罪被公安機關(guān)刑事拘留
A、根據(jù)正文內(nèi)容，刪減可有可無的項目
B、欄目或欄內(nèi)文字轉(zhuǎn)行排
C、如果內(nèi)容仍然很多，可直接刪除
A、戴爾•卡內(nèi)基
B、歐文•亞隆
C、沃倫•巴菲特
D、DaviD.G.Myers
最新試題
在工作—家庭沖突的形式中，由于把時間都投入工作領(lǐng)域（或家庭領(lǐng)域），而沒有時間參與家庭領(lǐng)域（或工作領(lǐng)域）的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是（）
屬于組織職業(yè)開發(fā)中使用的一般開發(fā)方法有（）
在工作家庭沖突的形式中，由于把時間都投入工作領(lǐng)域（或家庭領(lǐng)域），而沒有時間參與家庭領(lǐng)域（或工作領(lǐng)域）的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是（）
講授課法的優(yōu)劣不包括（）
職業(yè)生涯階梯中的不屬于階梯劃分的是（）
具有（）的人通常表現(xiàn)為社會、友好、合作、理解等個性特質(zhì)，會被吸引去從事那些包含著較多人際交往，幫助和提高別人活動內(nèi)容的職業(yè)。
屬于基礎(chǔ)能力的是（）
以下關(guān)于個人職業(yè)生涯開發(fā)的目標，表述正確的有（）
在工作重新設(shè)計的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過多樣化的職業(yè)活動以提高能力，避免職務專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)計方法稱為（）
在工作重新設(shè)計的方法中，通過工作的縱向擴張，讓員工能夠參與計劃、組織和監(jiān)控自己的工作的方法稱為（）