A.長(zhǎng)期扎根基層，愛(ài)崗敬業(yè)，履行職責(zé)模范作用突出
B.在工作中有發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新，將科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，取得顯著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益
C.在培養(yǎng)人對(duì)、傳播先進(jìn)文化、促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步中作出突出貢獻(xiàn)
D.孝敬父母、家庭和睦
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.使職工的職業(yè)生涯順暢化、豐富化
B.利于發(fā)現(xiàn)人對(duì)、使用人對(duì)，提高了企業(yè)續(xù)效
C.使單功能人對(duì)変為多功能人才
D.激發(fā)了不同類型員工的進(jìn)取心
A.科研人員
B.地質(zhì)學(xué)者
C.機(jī)械制圖員
D.法庭速記員
A.正常增加薪級(jí)工資
B.調(diào)整津貼補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)
C.崗位変動(dòng)人員工資調(diào)整
D.調(diào)整基本工資標(biāo)準(zhǔn)
A.評(píng)價(jià)體系和管理平臺(tái)的建立
B.改革速度的把握
C.國(guó)際交往的拓展
D.導(dǎo)向要素及分類標(biāo)準(zhǔn)的確定
A.崗位是針對(duì)組織的最基層
B.職稱指向責(zé)任和權(quán)力
C.職位是針對(duì)組織的中高層
D.職務(wù)指向資格和能力
最新試題
建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和聘請(qǐng)專職教師指的是（）
為被指導(dǎo)者創(chuàng)造展示自己才能的機(jī)會(huì)，帶領(lǐng)他們參加一些可以開(kāi)闊視野的會(huì)議，這是指導(dǎo)師計(jì)劃的（）
采用一組模擬情景和模擬工作任務(wù)來(lái)對(duì)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)的方法是指（）
組織發(fā)展的本質(zhì)不包括（）
員工組織社會(huì)化過(guò)程是員工融入組織成為合格員工的過(guò)程，個(gè)人對(duì)崗位的適應(yīng).組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）
比較靈活，易于安排和設(shè)計(jì)，但訓(xùn)練效率比較低，不能同時(shí)培訓(xùn)很多人指的是（）
按照霍蘭德對(duì)人的職業(yè)性向劃分，化學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、數(shù)學(xué)家屬于（）
導(dǎo)師計(jì)劃的功能包括（）
組織根據(jù)各個(gè)員工的特長(zhǎng)、興趣與愛(ài)好不同，進(jìn)行人力資源配置和開(kāi)發(fā)，做到人盡其才，才盡其用，促進(jìn)員工的發(fā)展。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）
具體目標(biāo)是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)后個(gè)人體現(xiàn)出來(lái)的各個(gè)與職業(yè)相關(guān)的不同側(cè)面，包括（）