單項選擇題下列選項中不屬于影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的內(nèi)部條件的是（）。
A、認(rèn)知失調(diào)
B、態(tài)度定勢
C、道德認(rèn)知
D、社會風(fēng)氣
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1.單項選擇題自律或合作道德階段的兒童處于（）的年齡階段。
A、1~2歲
B、2~8歲
C、8~11、12歲
D、11、12歲以后
2.單項選擇題《兒童的道德判斷》一書的作者是（）。
A、皮亞杰
B、柯爾伯格
C、華生
D、加里培林
3.單項選擇題內(nèi)化是指在思想觀念上與他人的思想觀點一致，將自己所認(rèn)同的思想和自己原有的觀點、信念融為一體，構(gòu)成一個完整的（）。
A.新觀點
B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)
C.策略系統(tǒng)
D.價值體系
4.多項選擇題下列屬于榜樣行為的示范方式的是（）。
A、直接的行為
B、間接的行為
C、言語講解
D、真人真事
E、傳播媒介
5.多項選擇題在內(nèi)化階段，個體的行為具有（）。
A、自覺性
B、主動性
C、盲目性
D、穩(wěn)定性
E、堅定性
最新試題
根據(jù)研究表明，教室的溫度在（）℃時，智力活動最佳。
題型：單項選擇題
與學(xué)習(xí)活動本身相聯(lián)系的學(xué)習(xí)動機(jī)是直接的近景性動機(jī)。（）
題型：判斷題
一般情況下，一生都在發(fā)展的是晶體智力。（）
題型：判斷題
學(xué)習(xí)結(jié)果的測量與評定與教學(xué)質(zhì)量沒有關(guān)系。（）
題型：判斷題
直接教學(xué)是以學(xué)生為中心的教學(xué)模式。（）
題型：判斷題
智力發(fā)展較差的學(xué)生，通過老師的具體提示或通過具體的學(xué)習(xí)可以熟練運(yùn)用學(xué)習(xí)策略。（）
題型：判斷題
讓學(xué)生自己編制一份測驗小學(xué)兩步應(yīng)用題的測題，這是操作評定方法。（）
題型：判斷題
在觀察學(xué)習(xí)中，只要觀察者看到榜樣的行為受到了強(qiáng)化，就等于觀察者受到了間接強(qiáng)化，因而也能對觀察者的模仿起到動機(jī)激勵作用。此為（）
題型：單項選擇題
場依存型的學(xué)生易于接受別人的暗示。（）
題型：判斷題
下列四種情形中，智商相關(guān)程度最低的是（）。
題型：單項選擇題