在學前兒童思維工具的發(fā)展變化中，動作的作用是（）

學了“dairy”的單詞之后會影響“daily”單詞的記憶，這是由于（）

兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是（）的結果。

以下心理學家關注人的言語發(fā)展的先天遺傳能力的是（）

以下哪項不符合研究學前兒童發(fā)展心理學倫理性原則的要求（）

無意想象需要意志努力，意識水平比較高。

幼兒聽故事還會要求再講一遍，可以百聽不厭的重復聽，是因為（）

學前兒童創(chuàng)造想象開始出現(xiàn)的年齡一般是（）

畫人物時，有幼兒在時會把頭畫的很大，或者胳膊畫的很長，這主要說明（）。

吉布森的視崖實驗是為了證明嬰兒具有（）知覺。