A.經(jīng)典條件反射理論
B.操作條件反射理論
C.社會學(xué)習(xí)理論
D.強(qiáng)化學(xué)習(xí)理論
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A.過程
B.結(jié)果
C.能力
D.態(tài)度
A.關(guān)鍵事件法
B.強(qiáng)制分布法
C.交替排序法
D.等級分布法
A.績效改進(jìn)
B.決定晉升
C.薪酬決策
D.實(shí)施獎懲
A.標(biāo)準(zhǔn)化考試
B.結(jié)構(gòu)化面試
C.投射測驗(yàn)
D.智力測驗(yàn)
A.效標(biāo)參照標(biāo)準(zhǔn)
B.常模參照標(biāo)準(zhǔn)
C.效度參照標(biāo)準(zhǔn)
D.信度參照標(biāo)準(zhǔn)
最新試題
培訓(xùn)與開發(fā)絕對不單單是培訓(xùn)與開發(fā)部門及專職培訓(xùn)教師的事情，而是（）的事情。
在崗培訓(xùn)有幾個(gè)步驟？（）
校園招聘的方式不包括（）。
下列關(guān)于績效信息來源錯(cuò)誤的是（）。
有理想目標(biāo)，并認(rèn)定未來一定比現(xiàn)在更美好，是屬于有領(lǐng)袖魅力的管理者中的（）。
（）就是要使員工培訓(xùn)與開發(fā)計(jì)劃經(jīng)得起培訓(xùn)時(shí)間活動的檢驗(yàn)，以較少的投入，獲取最佳的工作成果。
短期培訓(xùn)計(jì)劃要確認(rèn)計(jì)劃期內(nèi)全員培訓(xùn)短期的（）。
“桃園三結(jié)義”屬于人際關(guān)系的（）發(fā)展階段。
直接成本在（）表現(xiàn)為設(shè)備儀器用具等的超損耗、原料超用等。
培訓(xùn)與開發(fā)的直接目的是（）。