美國關(guān)于教育規(guī)模的研究表明（）。

對于規(guī)模過大成長型學(xué)校，其策略應(yīng)是（）。

單位學(xué)生成本最低，教師授課科目減少使教學(xué)能保持一定水準使學(xué)校規(guī)模屬于（）。

簡要分析比較高等教育和初等教育兩者的投資收益率。

試論教師勞動具有獨立性和自主性。

確定勞動簡化的根據(jù)是（）。

簡述中國高等學(xué)校適度規(guī)模。

舒爾茨的“系數(shù)分析法”計算的第二步是根據(jù)（）。

教育經(jīng)濟學(xué)研究的核心課題是（）。

簡要回答發(fā)達國家與發(fā)展中國家教育投資收益率的不同。