根據(jù)識記的理解性及方法，可以劃分為（）

在以問題為基礎(chǔ)的教學(xué)方法中，小組學(xué)習(xí)時最佳學(xué)生人數(shù)為（）

某試卷的區(qū)分度為0.30-0.39，表明該試卷（）

古老的完全依賴回答技巧的教學(xué)方式來自（）

根據(jù)試卷區(qū)分度的計算方法，區(qū)分度的范圍是（）

簡述高等教育的特點和主要任務(wù)。

倒攝遷移

在一定的范圍內(nèi)，試卷的難度值越小，則區(qū)分度（）

以下屬于認(rèn)知領(lǐng)域中綜合水平教育目標(biāo)要求的是（）

責(zé)任制護(hù)理和功能制護(hù)理的方法不同，對學(xué)生學(xué)習(xí)有何影響？