單項選擇題對釋義的正確理解是()。
A、它是控制會談和轉換話題中不大常用的技巧
B、使用釋義技巧時沒必要先征得求助者的同意
C、釋義能使求助者感到咨詢師所提問很合理
D、指重復并評價對方話題后順便提出另一問題
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1.單項選擇題一般來說,中程心理咨詢師指在()內完成的咨詢。
A、1~3周
B、4~6周
C、1~3月
D、3~6月
2.單項選擇題兒童的心理障礙以()為主。
A、感知障礙
B、思維障礙
C、行為障礙
D、情感障礙
3.單項選擇題對外部世界情緒化的應對,稱為().
A、理性反應
B、悟性反應
C、感性反應
D、超性反應
4.單項選擇題不符合人本主義人性觀的說法是()。
A、人的心理世界是外部世界內化的結果
B、人有自我實現的傾向
C、機體智慧的表現就是有機體評價過程
D、人是可以信任的
5.單項選擇題()不屬于行為療法。
A、認識-領悟療法
B、認知-行為療法
C、厭惡療法
D、系統(tǒng)脫敏法
最新試題
在遇到危險時出現的高度緊張的情緒狀態(tài),稱為()。
題型:單項選擇題
學習困難的學生在記憶方面的障礙是()。
題型:單項選擇題
給臨床資料賦予意義時能夠使用()。
題型:單項選擇題
下列相關學習困難兒童的描述中準確的是()。
題型:多項選擇題
為了使用“由表及里的邏輯分類方法”對心理問題實行歸類,應該在會談中注意心理問題的()。
題型:多項選擇題
情緒與行為障礙的學生主要特征表現在()。
題型:單項選擇題
當前對智力實行分類主要依照()兩種分類系統(tǒng)。
題型:多項選擇題
關于WISC-CR的備用分測驗,下列說法準確的包括()。
題型:多項選擇題
在本案例咨詢中,咨詢師認可的近期咨詢目標應該是()。
題型:單項選擇題
可能反映求助者社會功能改變的是()。
題型:單項選擇題