A、縣學
B、社學
C、州郡立學
D、鄉(xiāng)黨之學
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北朝的地方官學遠較南朝發(fā)達,主要表現(xiàn)在()。
A.學校開課多
B.統(tǒng)治者對地方設學重視
C.學制的完備
D.學制長
E.生源廣
A、經(jīng)學
B、武學
C、律學
D、書學
E、算學
A、儒學館
B、玄學館
C、史學館
D、文學館
E、數(shù)學館
A、于太學之外創(chuàng)設了國子學
B、南朝出現(xiàn)了學館這種新型教育機構
C、出現(xiàn)一批??平逃慕逃龣C構
D、北魏正式確立了地方官學制度
E、北齊創(chuàng)立國子寺
A、集雅館
B、士林館
C、國子寺
D、皇宗學
最新試題
以下教育家中,均批評“教育救國論”的是()
楊賢江強調(diào)青年必須學習,認為求學既非為獲取功名利祿,也非為高人一等,而是()
以下哪所是解放區(qū)創(chuàng)辦的新大學?()
陳鶴琴提出的“活教育”的四個教學步驟中,能讓兒童獲取間接經(jīng)驗的環(huán)節(jié)是()
下列屬于楊賢江批判“四說”的論述的是()
梁漱溟在鄉(xiāng)村教育改革中,將鄉(xiāng)農(nóng)學校的辦學原則表述為“政、教、養(yǎng)、衛(wèi)合一”。下列教育思想或措施中,和這一原則有相同目的的是()
下列關于楊賢江對教育本質(zhì)的看法中,表述錯誤的是()
蔡元培認為,“學術”一詞代表兩方面:“學為學理,術為應用?!彼碇煌瑢W科。下列學科中,屬于“學”的是()
蘇區(qū)實施兒童教育的機構,名稱有勞動小學、列寧小學、紅色小學,后來一律改稱為()
國家主義教育思潮實質(zhì)上是一種()