多項(xiàng)選擇題小冬生活在一個(gè)單親家庭，受家庭變故的影響，他性格內(nèi)向、少言寡語(yǔ)。母親因工作繁忙，少有時(shí)間與小冬交流。久而久之，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，因經(jīng)常逃學(xué)曠課，最終被學(xué)校勒令退學(xué)而成為失學(xué)青少年。在退學(xué)后的三年中，小冬幾乎不與任何人來(lái)往，整日沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界而不能自拔。假如你是社工，對(duì)小冬開(kāi)展的服務(wù)有（）。

A、對(duì)小冬的家庭教養(yǎng)方式進(jìn)行輔導(dǎo)
B、對(duì)小冬開(kāi)展個(gè)案輔導(dǎo)，協(xié)助其修正行為方式
C、轉(zhuǎn)介小冬參加同齡人小組活動(dòng)，增強(qiáng)人際交往能力
D、開(kāi)展社區(qū)工作，建立青少年就業(yè)支持網(wǎng)絡(luò)
E、鼓勵(lì)小冬自強(qiáng)自立，任何人不得干涉


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1.多項(xiàng)選擇題在以家庭與社區(qū)為本的兒童社工實(shí)務(wù)方法中，兒童友好社區(qū)建設(shè)倡導(dǎo)的內(nèi)容不僅包括友好的社區(qū)環(huán)境布局，也包括社區(qū)文化建設(shè)。以下（）屬于兒童友好社區(qū)建設(shè)倡導(dǎo)的內(nèi)容。

A、完善社區(qū)基本建設(shè) 
B、建設(shè)安全、益智的兒童游戲場(chǎng)所與設(shè)施   
C、健全社區(qū)兒童與家庭服務(wù)體系 
D、完善兒童的人格 
E、創(chuàng)新社區(qū)兒童參與工作機(jī)制

3.多項(xiàng)選擇題具有社會(huì)責(zé)任感是兒童社會(huì)化的重要標(biāo)志，也是兒童成為合格社會(huì)公民必須具備的品質(zhì)。一個(gè)人要有社會(huì)責(zé)任感，往往要具備的品質(zhì)有（）。

A、堅(jiān)持道德上正確主張
B、堅(jiān)持實(shí)踐正義的原則
C、愿意為他人做出奉獻(xiàn)與犧牲
D、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異

5.多項(xiàng)選擇題下列有關(guān)兒童說(shuō)法中正確的是（）

A、兒童因處在生命的初期而并未受到應(yīng)有的關(guān)注
B、兒童已有能力去支撐相應(yīng)獨(dú)立的社會(huì)角色
C、兒童會(huì)經(jīng)歷嬰兒期與青春期這兩個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)更加快速的生長(zhǎng)發(fā)育期
D、兒童年齡界定與“未成年人”同義，可以互換使用

6.單項(xiàng)選擇題企業(yè)社工社區(qū)工作中，下列選項(xiàng)描述正確的是（）

A、企業(yè)與一般居民社區(qū)沒(méi)有什么差異
B、企業(yè)社工方法的起點(diǎn)是將企業(yè)作為一個(gè)社區(qū)來(lái)看待
C、企業(yè)社工的社區(qū)方法有其特殊性，不用遵循社區(qū)工作一般過(guò)程
D、社區(qū)工作方法不能應(yīng)用于企業(yè)層面

7.單項(xiàng)選擇題以下選項(xiàng)中，屬于企業(yè)社工服務(wù)內(nèi)容的是（）

A、協(xié)助企業(yè)達(dá)成利潤(rùn)最大化目標(biāo)
B、協(xié)助企業(yè)改進(jìn)管理制度
C、協(xié)助企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任
D、協(xié)助企業(yè)提高工作效率

8.單項(xiàng)選擇題以下內(nèi)容屬于職工素質(zhì)提升服務(wù)的是（）。

A、幫助職工制定職業(yè)生涯計(jì)劃
B、幫助職工獲取工資以外的福利
C、為企業(yè)職工疏導(dǎo)情緒
D、引導(dǎo)職工參加職業(yè)技術(shù)教育

9.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中不屬于企業(yè)社會(huì)工作對(duì)象的是（）

A、職工群體
B、企業(yè)內(nèi)部的管理部門(mén)
C、行業(yè)或社區(qū)
D、企業(yè)所在在地的街道辦事處

10.單項(xiàng)選擇題關(guān)于企業(yè)社會(huì)工作的概念，下列選項(xiàng)描述正確的是（）

A、企業(yè)社工的核心對(duì)象是企業(yè)內(nèi)的管理部門(mén)（企業(yè)職業(yè)）
B、企業(yè)社工的工作場(chǎng)域僅限于企業(yè)內(nèi)部（企業(yè)內(nèi)外）
C、企業(yè)社工的工作內(nèi)容不包括職工工作崗位適應(yīng)
D、企業(yè)社工的目標(biāo)是促進(jìn)職工發(fā)展與福利目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

最新試題

在“為愛(ài)出發(fā)”親子小組中，社會(huì)工作者小曹邀請(qǐng)組員分享親子互動(dòng)故事以識(shí)別并探討家庭溝通模式。當(dāng)小曹邀請(qǐng)小姜發(fā)言時(shí)，小姜還沒(méi)開(kāi)口，她媽就搶先說(shuō)：“她一直就是這個(gè)樣子，不愛(ài)搭理人，問(wèn)她也沒(méi)用?！毙〗獙?duì)此欲言又止。面對(duì)這一情境，小曹最適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作者在社區(qū)走訪時(shí)，有居民反應(yīng)社區(qū)文體活動(dòng)場(chǎng)地及設(shè)施不足，為進(jìn)一步了解社區(qū)居民再這方面是否存在“比較型需要”，社會(huì)工作者適宜的做法是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小王是某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)新入職的社會(huì)工作者，在進(jìn)入社區(qū)開(kāi)展服務(wù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)居民對(duì)社會(huì)工作不了解，經(jīng)常把社會(huì)工作者當(dāng)作志愿者。小王為如何介紹社會(huì)工作而煩惱。小王面臨的壓力來(lái)自于（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

問(wèn)卷是社會(huì)工作研究常用的工具，其內(nèi)容設(shè)計(jì)和問(wèn)卷結(jié)構(gòu)都有科學(xué)要求，關(guān)于問(wèn)卷設(shè)計(jì)的說(shuō)法，正確的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某企業(yè)近期向市兒童福利院無(wú)償捐贈(zèng)人民幣10萬(wàn)元。為聽(tīng)力障礙兒童購(gòu)買(mǎi)助聽(tīng)器，以展示企業(yè)社會(huì)責(zé)任。該企業(yè)的捐款動(dòng)機(jī)屬于（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作者負(fù)責(zé)對(duì)“困難家庭支持項(xiàng)目”所投入的人力、物力、財(cái)力配置使用情況進(jìn)行評(píng)估。該評(píng)估屬于（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在青少年藝術(shù)治療小組中，社會(huì)工作者小徐和組員一起用手工材料制作了名為“我的力量來(lái)源”的作品，但在分享環(huán)節(jié)，組員因?yàn)椴恢廊绾芜M(jìn)行分享而陷入沉默，下列小徐的回應(yīng)中，能夠體現(xiàn)出示范引導(dǎo)技巧的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于定性研究資料收集特點(diǎn)的說(shuō)法，正確的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)接到邀請(qǐng)開(kāi)展困境兒童服務(wù)項(xiàng)目，社會(huì)工作者小李及其項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在設(shè)計(jì)好服務(wù)方案后，走訪了轄區(qū)學(xué)校，社會(huì)衛(wèi)生服務(wù)中心，未成年人保護(hù)工作站等多個(gè)組織，了解他們?yōu)槔Ь硟和峁┓?wù)的現(xiàn)狀，從管理社區(qū)資源角度來(lái)看，小李及其項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)所開(kāi)展的工作屬于（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某老舊社區(qū)正在推進(jìn)樓房加裝電梯項(xiàng)目，社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)與社區(qū)居委會(huì)一起初步報(bào)定了兩套方案。社會(huì)工作者小吳組織居民代表，運(yùn)用“可行性方案模型”來(lái)篩選理想方案，其篩選標(biāo)準(zhǔn)有（）。

題型：多項(xiàng)選擇題