單項(xiàng)選擇題一天,某社區(qū)發(fā)生了小偷入室行竊案件,居民趕快通知了居委會(huì)。作為社區(qū)社工者,應(yīng)當(dāng)采取的行動(dòng)是()。

A、保護(hù)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),提供破案線索
B、監(jiān)視社區(qū)中的兩勞釋放人員
C、調(diào)查社區(qū)外來(lái)人口
D、向居民宣傳社區(qū)安全知識(shí)


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1.單項(xiàng)選擇題女趕赴招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng),其中203名婦女在當(dāng)天與企業(yè)達(dá)成了就業(yè)意向。從促進(jìn)社會(huì)就業(yè)看,社會(huì)工作者的工作屬于()。

A、開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位
B、開(kāi)展就業(yè)服務(wù)
C、落實(shí)就業(yè)優(yōu)惠政策
D、提就就業(yè)場(chǎng)地

2.單項(xiàng)選擇題社區(qū)社會(huì)工作對(duì)社會(huì)發(fā)展的積極作用有()

A、發(fā)現(xiàn)并解決社會(huì)問(wèn)題
B、促進(jìn)社會(huì)保障制度健全
C、維護(hù)社會(huì)公正

3.單項(xiàng)選擇題某中學(xué)的社工小李在督導(dǎo)指導(dǎo)下開(kāi)展了學(xué)生小組輔導(dǎo)活動(dòng)。小李下列做法中,體現(xiàn)“學(xué)生為主、社會(huì)工作者推動(dòng)”思路的是()。

A、讓學(xué)生討論并建立輔導(dǎo)目標(biāo)
B、更多地向?qū)W生講解做人的道理
C、社工在小組輔導(dǎo)討論中成為討論中心
D、采取評(píng)比排名方式激勵(lì)學(xué)生參與活動(dòng)

4.單項(xiàng)選擇題“明顯地,孩子們?cè)敢鉃榱怂麄兯鶒?ài)的和相信的人而努力工作,哪怕做的是額外的工作。”這句話表明了()是提升抗逆力最重要的因素。

A、促進(jìn)親社會(huì)聯(lián)結(jié)
B、表達(dá)高期望
C、提供關(guān)懷與支持
D、提供機(jī)會(huì)與促進(jìn)參與

5.單項(xiàng)選擇題學(xué)校社會(huì)工作者組織在校學(xué)生定期清理社區(qū)街道的小廣告,從學(xué)校社會(huì)工作的主要內(nèi)容看屬于()。

A、愛(ài)心公益活動(dòng)
B、開(kāi)發(fā)運(yùn)用社區(qū)資源
C、學(xué)生小組活動(dòng)
D、參與社區(qū)發(fā)展工作

6.單項(xiàng)選擇題從學(xué)校社會(huì)工作的主要內(nèi)容看,一些中學(xué)開(kāi)展的防火逃生訓(xùn)練屬于()

A、全體學(xué)生責(zé)任培養(yǎng)
B、全體學(xué)生成長(zhǎng)關(guān)懷
C、特殊群體學(xué)生服務(wù)
D、全體學(xué)生生活輔導(dǎo)

7.單項(xiàng)選擇題小明年僅15歲就患有嚴(yán)重的心臟病,需要長(zhǎng)期在醫(yī)院治療,小明的父母近來(lái)經(jīng)常為照顧小明及醫(yī)藥費(fèi)的問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),甚至經(jīng)常吵架與發(fā)生沖突,小明看在眼中非常難過(guò)與害怕,于是找到了在醫(yī)院的社工小王。小王接案準(zhǔn)備為小明的家庭提供服務(wù),此時(shí)小王介入的主要目標(biāo)是()

A、促進(jìn)小明家庭的溝通
B、對(duì)小明的父母進(jìn)行夫妻輔導(dǎo)
C、對(duì)小明的病況及家庭的壓力進(jìn)行討論分析,協(xié)助小明全家增強(qiáng)面對(duì)這場(chǎng)危機(jī)的適應(yīng)力
D、對(duì)小明的家庭進(jìn)行家庭治療
E、對(duì)小明進(jìn)行勸慰

8.單項(xiàng)選擇題大李夫婦有一個(gè)15歲的孩子,一直以來(lái),孩子的大小事由父母安排。最近一年,他們發(fā)現(xiàn)孩子脾氣越來(lái)越壞,不服父母管教,事事要自己做主,有時(shí)還與父親發(fā)生激烈爭(zhēng)吵。從家庭生命周期角度看,該家庭目前最主要的任務(wù)是()。

A、調(diào)整夫妻角色,共同教育孩子
B、調(diào)整夫妻關(guān)系,促進(jìn)孩子自立
C、調(diào)整家庭興系,滿足孩獨(dú)立要求子
D、調(diào)整夫妻角色,適應(yīng)不以孩子為中心的角色

9.單項(xiàng)選擇題生態(tài)系統(tǒng)理論認(rèn)為,應(yīng)把家庭放在多重系統(tǒng)中來(lái)考查,家庭在生態(tài)系統(tǒng)理論中被歸為()

A、中觀系統(tǒng)
B、外部系統(tǒng)
C、宏觀系統(tǒng)
D、微觀系統(tǒng)

最新試題

某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)承接了街道辦事處的社區(qū)綜合服務(wù)試點(diǎn)項(xiàng)目,為街道社區(qū)的20戶困難家庭開(kāi)展生活幫扶、資源銜接、心理疏導(dǎo)、社區(qū)參與等服務(wù),該機(jī)構(gòu)的服務(wù)涉及的社會(huì)工作領(lǐng)域有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作者小霍為腦卒中患者開(kāi)展了主題為“鼓舞未來(lái)”的病友小組活動(dòng),通過(guò)引導(dǎo)組員學(xué)習(xí)手指操、非洲鼓等,促進(jìn)組員的康復(fù)。下列場(chǎng)景中。最有可能出現(xiàn)在小組轉(zhuǎn)折階段的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在小組活動(dòng)的“生命回顧”分享環(huán)節(jié)中,社會(huì)工作者小徐和組員一起聽(tīng)高奶奶分享自己過(guò)去的經(jīng)歷,高奶奶的普通話不太標(biāo)準(zhǔn),擔(dān)心別人聽(tīng)不懂,越來(lái)越著急,針對(duì)這一情況,小徐最恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某企業(yè)近期向市兒童福利院無(wú)償捐贈(zèng)人民幣10萬(wàn)元。為聽(tīng)力障礙兒童購(gòu)買助聽(tīng)器,以展示企業(yè)社會(huì)責(zé)任。該企業(yè)的捐款動(dòng)機(jī)屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于定性研究資料收集特點(diǎn)的說(shuō)法,正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某養(yǎng)老院為提升內(nèi)部服務(wù)規(guī)范性,由院長(zhǎng)牽頭召集機(jī)構(gòu)各部門不同專業(yè)人員組成了標(biāo)準(zhǔn)化工作建設(shè)團(tuán)隊(duì),定期召開(kāi)研討會(huì),組織外出調(diào)研學(xué)習(xí)。制定工作方案,建立服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。該團(tuán)隊(duì)的結(jié)構(gòu)類型是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)新招募了一批律師作為志愿者參與婦女維權(quán)服務(wù)。社會(huì)工作者小李負(fù)責(zé)該機(jī)構(gòu)的志愿者管理工作,在志愿者迎新說(shuō)明與訓(xùn)練環(huán)節(jié),他需要完成的工作有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

為了深入了解社區(qū)需要并與居民建立關(guān)系,社會(huì)工作者最適宜采取的收集資料方法是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在小組活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,社會(huì)工作者老湯發(fā)現(xiàn)組員莉莉最近經(jīng)常遲到,分享也不如以前積極,有時(shí)還會(huì)故意轉(zhuǎn)移話題,影響活動(dòng)進(jìn)程,為了改變這種情況,老湯最適宜的做法是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

隨著網(wǎng)絡(luò)文化的迅速發(fā)展,各類短視頓平臺(tái)受到人們的喜愛(ài),詩(shī)阿姨的娛樂(lè)方式也不再是看電視,而是刷短視頻。她還關(guān)注網(wǎng)絡(luò)主播,購(gòu)買主播椎薦的產(chǎn)品,改變自己的字衣播配風(fēng)格,并上傳展示自己日常生活的短視暢?,F(xiàn)在她覺(jué)得中老年人也和年輕人一樣,可以打扮自己、展示自己。上述許阿姨的變化,體現(xiàn)了大眾傳媒對(duì)人類行為的影響有()。

題型:多項(xiàng)選擇題