A.意識訓(xùn)練法
B.角色扮演
C.敏感性訓(xùn)練
D.社交能力訓(xùn)練
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A.溝通的主動性
B.溝通注意水平
C.溝通的相互性
D.溝通的準(zhǔn)確性
A.愛情
B.推銷關(guān)系
C.友情
D.雇傭關(guān)系
A.師生關(guān)系
B.推銷員與顧客
C.交警與違章司機(jī)
D.雇主與雇員
A.開列一個自己溝通情境和溝通對象的清單
B.評價自己的溝通狀況
C.評價自己的溝通方式
D.評價自己的溝通結(jié)果
A.可以表明群體中每一個人的人際關(guān)系狀況
B.可以明確呈現(xiàn)被測量群體的結(jié)構(gòu)狀況
C.可以將社交測量結(jié)果轉(zhuǎn)化成連續(xù)變量，從而使人們有機(jī)會考察社交測量的結(jié)果與其變量之間的聯(lián)系或相關(guān)
D.可以對該群體的凝聚力，士氣，效率等作出推斷
最新試題
自我表露也是一種特殊交談的形式，是我們與朋友分享隱秘信息與感受的過程。雖然自我表露可以增進(jìn)友誼，但是自我表露同時也帶來了人際交往中的風(fēng)險，主要表現(xiàn)在以下幾個方面（）
個體在社會中被賦予的身份和期望的行為模式稱為（）
自我認(rèn)識中通過他人認(rèn)識自己的形成途徑有（）
流言和謠言的產(chǎn)生過程可劃分為哪些有著內(nèi)在聯(lián)系的趨向（）
（）是個體往內(nèi)心深處探索，直接檢視自己的態(tài)度，情感和動機(jī)的過程。
角色扮演是角色的實(shí)現(xiàn)，下面哪個選項(xiàng)不屬于角色扮演的階段（）
群體規(guī)范具有哪三個方面的功能（）
社會心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)主要可以描述為以下哪項(xiàng)（）
生活中與人們進(jìn)行交往的他人對個體的影響力是不同的，有一些人對人們的自我認(rèn)識發(fā)展有非常重要的影響，這些人被稱作（）
社會影響指的是個人的（）所產(chǎn)生的變化。